2025届吉林省松原市扶余县重点中学初三生物试题月测(四)试题含解析.docVIP

2025届吉林省松原市扶余县重点中学初三生物试题月测(四)试题含解析.doc

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2025届吉林省松原市扶余县重点中学初三生物试题月测(四)试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是()

A.在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输

B.在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳

C.在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水

D.在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物

2、下图为菜豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()

A.由图中的果实和种子数量可知,这朵花的子房中只有一个胚珠

B.种子萌发时,最先突破种皮的是②

C.玉米种子和菜豆种子的结构④在功能上是相同的

D.菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管

3、“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中描写的植物分别属于()

A.藻类植物裸子植物 B.藻类植物被子植物

C.苔藓植物裸子植物 D.苔藓植物被子植物

4、下列动物属于线虫动物的是()

A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓

5、发酵技术和我们的日常生活息息相关.下列产品的生产与发酵技术无关的是()

A.醋

B.酱油

C.蒙牛酸奶

D.双汇火腿肠

6、如果一个人的右臂动脉断裂,这时你正在旁边,你怎样紧急抢救()

A.包扎近手端的已断静脉 B.包扎近心端的已断静脉

C.包扎近手端的已断动脉 D.包扎近心端的已断动脉

7、维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如下表。

果蔬

滴数

12

5

8

17

请据表分析,维生素C含量由低到高排列正确的是()

A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁

C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲

8、温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是

A.降低温度可以减少病虫害的发生

B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少

C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失

D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量多

9、现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁

10、将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了()

A.生物能适应环境

B.生物不能对环境产生影响

C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响

11、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是(??)

A.对群体的作用相同,地位平等

B.对群体的作用不同,地位平等

C.对群体的作用不同,地位不平等

D.对群体的作用相同,地位不平等

12、下列措施中应用蒸腾作用原理的是()

A.阴天移栽 B.带土移栽 C.合理密植 D.合理施肥

13、下列生物中属于单细胞生物的是()

A.白鳍豚

B.平菇

C.草履虫

D.绿萝

14、一朵桃花中能够产生花粉的结构是()

A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托

15、`用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗,有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解。该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果,下列有关判断正确的是

A.能,样本数量足够多 B.能,实验观察指标具体明确.

C.不能,未设置对照组 D.不能,症状缓解者数量太少

16、下图是用同一显微镜观察洋葱表皮细胞,通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,结果得到下图。其中最需要调节反光镜和遮光器的是(???)

A. B. C. D.

17、下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()

A.青春期生殖器官开始形成

B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所

C.精子和卵细胞结合的场所是子宫

D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始

18、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()

A.缺乏锻炼

B.肌细胞生活的内环境成分不稳定

C.没有血液的供应

D.支配该肌肉的神经受到损伤

19、下列属于生态系统的是()

A.赵王河中的水草B.赵王河中的鱼C.赵王河中的所有生物D.整条赵王河

20、下列关于生物与环境关系的说法

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