3_一年级期中无纸化测试方案（更新）11.2(1).docxVIP

一年级期中无纸质测评活动方案

指导思想

为了认真贯彻省教育厅教研室《小学低年级语文和数学教学要求的调整意见》的通知要求，遵循教学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激励学生，激发儿童潜能，让学生在展示的过程中享受成功的喜悦、成长的快乐。故设计此次非纸笔活动，采用展演、闯关等游园形式，在活动中体验学习带来的乐趣。

测试目标

1.检测一年级学生的识字能力、拼读拼音能力等。

2.根据游戏规则,通过闯关形式参加各种游戏活动，以增强孩子之间的合作，体验非纸笔活动的快乐。

3.通过非纸笔游园闯关活动，来陶冶情操，获取知识，培养孩子倾听合作等良好的学习习惯。

三、时间、地点：

暂定时间：11月8号下午

暂定地点：小广场

四、评价内容与组织形式

语文：

1.评价内容具体包括“识字小达人闯关、拼音小能手”两个方面。

活动一：识字小达人

内容

学生随机抽选所学认字中的三张生字卡片，依次正确读出字。

材料准备

生字卡片若干张

评价标准

1、三个字都会读得A++

2、两个字都会读得A+

3、只会读一个生字得A

活动二：拼音小能手

内容

所学的拼音字母卡片单韵母、声母、整体认读音节，学生随机抽三张拼读。

材料准备

声母卡片、单韵母卡片、整体认读音节卡片

评价标准

1、三个拼音都会读得A++

2、两个拼音都会读得A+

3、只会读一个拼音得A

2.人员安排

活动一考官：王霞王顺柳

活动二考官：瞿美玲李好

数学：

活动三：计算小达人

内容及

形式

1、考察学生的计算能力。

2、将计算题做抽签题卡，学生随机抽选并口算出结果。

材料准备

计算题卡片若干张，每张10题。

评价标准

完全正确，A++。

错1-2个，A+。

错3个以上，A。

考官

陈秀敏、习艳梅

活动四：解题小达人

内容及

形式

考察本阶段要求掌握的主要知识点。

将典型题做成题卡，学生随机抽选并按要求说答案。

材料准备

本阶段要求掌握的典型题制作成若干张题卡。

评价标准

按照题卡要求正确能说出解题方法，A++。

答案正确，但是表达需要教师提醒和引导，A+。

有少许错误，A。

考官

李平芳，刘莎

英语：

活动五：交际小达人

内容及

形式

1、考察学生的口语表达能力。

2、将问题制作成题卡，学生随机抽取，老师问问题，学生用英语准确的回答，或者听懂老师的指令，做出相应的动作。学生随机抽取4张卡片，并回答问题。

材料准备

题目卡7张，每张卡片一个问题。

评价标准

完全正确，A++。

错1个，A+。

错2个及以上，A。

考官

刘梅、周溪

活动纪律负责人：

第一关李晓禹、第二关徐芳、第三关袁点、第四关盛峰、第五关鲍聪。

活动拍照及视频制作：

王晓茹

卡牌要求：组内考官自行制作，A3纸制作，可参考下图。（大小差不多即可。）