城市迷路教学设计与实施.pdfVIP

Unit3LetsGo

son18Lostinthecity

教学目标：

1.知识目标：

(1)学生能够听懂和理解这个简单的故事。

(2)学生能就故事进行提问和回答。

(3)学生能够分角色，并用自己的语言表演故事。

2.能力目标：

在日常情境中注意观察，并用简单的英语

3.目标：

在每天的生活中试着模仿和运用英语。

教学重点：

1.学生能够听懂和理解这个简单的故事。

2.学生能就故事进行提问和回答。

教学难点：

学生能够分角色，并用自己的语言表演故事。

教学准备：

带或教学光盘，四个简单的手偶（两只不同颜色的猫，一条

狗，一只鸟）

教学过程：

Step1:Warm-up

1.问候Greeting:yagame:Pleasegostraight/t