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防火减灾个人工作总结

篇1：防火减灾个人工作总结

为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，依据《垫江县人民政府办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》要求，我镇乐观开展系列防灾减灾宣扬教育活动，现将防灾减灾宣扬工作总结如下：

一、领导重视，部署到位

为做好今年防灾减灾宣扬周活动，我镇对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动。成立了宣扬周活动领导小组，制定了《某某镇20“防灾减灾日”活动实施方案》，要求根据“四个全面”战略布局和新进展理念，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，确保宣扬周活动取得实效。

二、广泛宣扬，氛围深厚

一是宣扬普及防灾减灾学问。我镇利用“村村响”广播、农信通12582、某某镇政府网站、微信公众号等媒体，以突出今年“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬，宣扬报道全镇开展防灾减灾活动状况。

二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。5月11日上午我镇利用赶集日，由分管领导汪彬同志带队在某某镇三鑫社区场镇集中开展杠家镇“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”主题宣扬活动，并设立宣扬询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问，通过现场发放宣扬资料、接受现场询问、现场解答疑问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。

三是开展防灾减灾“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周，我镇广泛开展防灾减灾学问进机关、进企业、进学校、进村社、进家庭活动。5月8日，我镇组织政府全体职工、村(社区)书记主任、镇辖各单位负责人召开某某镇2022年防灾减灾工作会，专题部署防灾减灾宣扬周相关工作，并集中学习了《国家综合防灾减灾规划(2022-2022年)》(国办发【2022】104号)、《垫江县人民政府关于加强突发大事风险管理工作的看法》(垫江府发【20】9号)文件精神。5月10日下午，镇副镇长汪彬同志带队到临江村开展“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”进村社主题宣扬活动，引领广阔居民把握防灾减灾和自救互救技能。此次防灾减灾宣扬周活动中我镇到学校、村社共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座3场，排查灾难风险隐患163处，开展家庭灾难风险隐患排查2600户，制作防灾减灾宣扬展板39块，发放防灾减灾宣扬手册1200册，发放防灾减灾宣扬资料5000余份，张贴防灾减灾宣扬标语5条，参与活动志愿者60人，参与防灾减灾活动300人(次)，活动内容丰富多彩，形式敏捷多样，宣扬内容深化人心，取得良好的社会效果。

三、效果显著，意义深远

我镇通过开展“防灾减灾日”宣扬周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾力量，进一步识别灾难风险，把握减灾技能，为构建平安进展环境和全面建成小康社会作出更大的贡献。

篇2：防火减灾个人工作总结

2022年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。我校仔细贯彻落《关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深化抓好平安教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下：

一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动

全体老师充分熟悉到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。

1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加同学的应急避险力量和平安防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题班会;

3、高班级同学撰写平安学问征文、低班级同学画了平安学问简笔画;

4、开展消防演练;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。

6、开展平安隐患排查。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月18日上午组织了一次消防应急逃命演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，同学很快识别出疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性