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人教版八年级《力》单元测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列说法中正确的是（）
A．质量为1kg的物体受到的重力是1N
B．滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变
C．物体在施加作用力的同时也一定会受到力
D．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力
2、下列估测数据最接近实际的是（）
A．中学生大拇指的长度约为20cm B．中学生正常步行的速度约为5m/s
C．八年级物理课本的重力约为25N D．中学生的质量一般约为50kg
3、如图所示，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时，手感到受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（）
A．运动员的手 B．链球的把手 C．链球的链子 D．地球
4、“足球进校园”增强了青少年体质。下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是（）
A．把静止在足球场上的足球踢飞
B．草地上滚动的足球最终停下来
C．守门员双手抱住飞过来的足球
D．足球把足球场上的小草压弯了
5、关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（）
A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
6、如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）
A．铅球沿曲线 B．气球被压扁
C．弹簧被拉长 D．跳高时撑杆
7、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）
A．自行车轮子的半径约为1m
B．一本初中物理课本的质量约为200g
C．一名中学生的体重约为4900N
D．人步行的速度约为3m/s
8、下列物体的重力最接近500N的是（）
A．一名中学生 B．一本物理书 C．一只鸡蛋 D．一只钢笔
9、小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（）
A．重力没有施力物体
B．有些物体有重心，有些没有重心
C．重力的方向竖直向下
D．漂浮在空中的气球不受重力作用
10、如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（）
A．撑竿是施力物体 B．运动员是施力物体
C．撑竿发生弹性形变 D．运动员受到撑竿弹力的作用
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就___________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。如图所示该弹簧测力计的量程是___________，分度值是___________，此时的示数是为___________N。
2、阅读短文，在短文中找到现象以及对应的物理知识；如图所示，战国时期，楚国有个人乘船渡江，一不小心，他的剑从船上掉进江里了，这个人急忙在船边刻下一个记号：“这是我的剑掉下去的地方！”吓跑了水中的鱼儿，然后，便悠然地等着船靠岸；船靠岸停下来以后，他就从刻记号的地方跳进水里去寻找剑；寻找很久都没有找到，此时他已经浑身湿透，上岸会觉得很冷不禁打了个冷颤。
现象
物理知识
______
______
______
______
______
______
3、网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
4、物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。
5、铅垂线是利用___________的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的___________边高（选填“东”或“西”）。
6、熟透了的苹果会从树上掉下来，这是苹果受到_____________方向的重力，重力的施力物体是_____________。
7、重力的方向总是_______的，
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