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- 2025-09-17 发布于北京
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第4单元表内乘法(一)
第11整理和复习(1)
【教学内容】:第66页
【教学目标】:
1、通过整理1~6的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。
2、通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力和思维能力。
3、通过复习有关用口诀解决问题的内容巩固学生对乘法意义的认识,进
一步发展学生解决简单的实际问题的能力。
【教学重难点】:
1、通过整理1~6的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。
2、进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。
【教学过程】:
一、谈话引入:
前面我们已经学习了1~6的乘法口诀,并且还学习了用
乘法口诀解决问题,今天这节课老师要和大家一块对这部分知识进行
一个整理和复习。
[设计意图]开门见山直奔,使学生的学一开始就有明确的任
务。
二、整理复习单元相关的知识
1、出示1~6的乘法口诀卡我们先来看谁算得又对又快。老师
出示卡片学生算出得数
2、学生说
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