培训课件研发征集活动.pptVIP

培训课件研发征集活动全面解读

第一章：活动背景与政策驱动政策推动国家与地方政策为培训课件创新提供了坚实基础时代需求人工智能与数字化转型对教育培训提出新要求多元协作多主体协同创新，推动资源共享与升级

国家与地方政策推动培训课件创新北京市教育委员会政策2025年发布中小学人工智能通识教育课程资源征集通知，明确支持数字化教学资源开发与应用中国建设教育协会推动积极推动建设工程AI应用技能培训考评合作单位征集，促进行业人才培养模式创新职业技能公益培训课程

政策引领，培训课件创新加速多项国家与地方政策文件正推动教育与培训领域数字化转型，为课件研发提供方向指引与支持保障

人工智能与数字化转型的时代需求AI驱动的培训创新以AI赋能教育与产业培训变革技能提升路径模拟训练与数据分析资源共享机制跨平台整合与开放协作教学模式变革个性化学习与实时反馈人工智能技术正深刻重塑教育与产业培训模式，培训课件作为提升人才技能的关键载体，需要不断创新与迭代。多元主体的协同创新，有助于推动资源共享与升级，满足数字化时代人才培养的多元需求。

第二章：活动目标与核心价值本章将深入解析培训课件研发征集活动的核心目标与价值主张，展示其对教育培训行业的深远影响。

培训课件研发征集的三大目标汇聚优质数字资源支持常态化教学与培训，提升教学效率与学习体验推动课程内容创新满足多岗位多层次需求，适应不同学习场景与目标建立长效机制激励持续研发与共享，形成良性发展生态这三大目标相互支撑、相互促进，共同指向培训课件质量提升与应用普及，为教育培训行业数字化转型提供有力支持。

赋能教师与培训机构简化技术配置降低使用门槛，让教师专注于教学内容而非技术问题提供模块化设计项目式教学设计灵活可组合，适应不同教学场景促进共建共享鼓励教师主动参与资源创新与分享，形成良性循环

第三章：征集内容详解本章将详细介绍培训课件研发征集的具体内容要求、资源类型与设计原则，为参与者提供清晰指引。

课程资源包构成基础概念与应用人工智能基础理论与技术应用场景介绍实现方法与伦理AI实现方法与相关伦理社会议题探讨实践工具零代码平台、编程工具包、数据集等学习资料微课视频、科普动画、案例集、活动手册完整的课程资源包需涵盖理论基础、技术应用、实践工具与学习资料四大模块，形成系统化的学习体系。资源包应具备清晰的结构与丰富的内容，满足不同层次学习者的需求。

课程资源设计原则直观易用精心设计用户界面与操作流程，避免复杂技术障碍，降低学习门槛项目式学习结合真实场景与问题，设计实践项目，提升学习者动手能力与解决问题能力跨学科融合支持AI与多学科知识融合，促进创新思维与综合能力培养易用性实践性创新性融合性

操作简便，教学高效优质课件设计应当关注用户体验，简化操作流程，让教师能够轻松上手，专注于教学内容而非技术障碍

第四章：征集流程与时间节点本章将详细说明培训课件研发征集的具体流程、关键时间节点与报送要求，为参与者提供明确指导。

关键时间安排17月2日-7日资源报送窗口开放，参与机构可通过指定渠道提交课件资源27月6日前负责人信息表提交截止，系统账号开通完成37月13日前专家审核完成，对提交资源进行质量评估与筛选47月中旬优质资源正式发布上线，面向目标用户群体开放使用参与机构应密切关注各时间节点，确保按时完成相关工作。建议提前准备材料，预留充足时间应对可能出现的技术问题或修改需求。

报送要求与格式规范视频资源格式要求：mp4格式大小限制：≤2GB清晰度要求：1080p以上文档资源格式要求：Word/PDF/PPT大小限制：Word/PDF≤20MB，PPT≤50MB排版要求：统一字体与样式，目录清晰文件命名命名规则：内容主题-资源类型示例：机器学习的概念-教学视频注意事项所有提交资源必须原创或拥有合法使用权，无知识产权纠纷内容应专业准确，表述清晰，无政治、宗教等敏感内容建议提前测试资源在不同设备上的兼容性

第五章：合作单位资质与优势本章将详细介绍培训课件研发征集活动对合作单位的资质要求，以及参与合作可获得的核心优势。

合作单位资质要求法律资质具备独立法人资格，各项资质证书齐全有效，企业信誉良好，无重大违法违规记录技术优势在人工智能技术与培训领域具有显著优势，拥有成熟的技术解决方案与应用案例资源保障拥有完善的师资队伍、教学设施与技术平台，能够提供高质量的培训服务与支持合作单位应同时具备上述三方面资质，并能提供相关证明材料。资质审核将作为合作单位筛选的重要依据，确保合作质量与可持续性。

合作优势解析权威背书获得中国建设教育协会官方支持与认可，提升品牌影响力与公信力资源共享共享优质课程体系、考评标准与专家资源，降低研发成本，提升效率市场机遇把握建设工程AI人才培养蓝海市场，抢占行业发展先机

第六章：典型合作案例分享本章将通过具体案例，展示培训课件研发征集