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高中生艺术展览参观体验对美术创作能力的影响研究论文

**摘要**

本研究旨在探讨高中生艺术展览参观体验对其美术创作能力的影响。通过分析艺术展览对高中生审美感知、创作灵感和实践技能的提升作用，揭示艺术教育在高中阶段的重要性。研究发现，艺术展览不仅丰富了学生的视觉体验，还激发了他们的创作热情，提升了美术表现力。本文以实证研究为基础，提出优化艺术教育策略，为提升高中生美术素养提供参考。

**关键词**：高中生、艺术展览、美术创作、审美感知、教育策略

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**一、背景分析**

（一）艺术教育在高中阶段的现状与重要性

1.**艺术教育资源的有限性**：当前，许多高中在艺术教育资源方面存在明显不足。