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父母与孩子之间的爱
[美]弗罗姆
;这篇文章是从美国著名的哲学家、心理学家、社会学家弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的。
《爱的艺术》这本书的主要观点和内容：
它阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。;作者简介
弗罗姆是20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要著述有《爱的艺术》、《逃避自由》、《健全的社会》、《禅与心理分析》、《心理分析之危机》等。;全书阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的行为艺术。;弗洛伊德
(1856-1939)奥地利精神病学家和心理学家,心理分析学派创始人。著有《梦的解析》《超越愉快原则》等。;马克斯·韦伯;【诵读文本，感知文脉】;读课文，理清文章结构：
;大家有疑问的，可以询问和交流;第4段：;提出对母爱和父爱的不同要求。;小结：
这篇文章告诉我们，母亲是孩子的”自然世界“，父亲是孩子的”思想世界“，孩子从对以母亲为中心的依附转到对以父亲为中心的依附，最终与他们分离，在自己心中拥有父亲和母亲这两个世界，奠定灵魂健康和达到成熟的基础。文章条理清晰，层层深入，阐明了父母与孩子之间的爱的性质及发展变化。;人在生长过程中
各个阶段的情感变化特征表
;【引导质疑，深入感知】
;3、面对父爱与母爱各自的特点，谈一谈你希望成为一个怎样的人。
;;;父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。;[至善至亲，父母大爱];
【情感延伸，真情书写】
（课后作业）
;
【资料积累，课后拓展】
;;;
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