汝阳县2024年二年级数学第二学期期终综合测试模拟试题（含解析）.docxVIP

汝阳县2024年二年级数学第二学期期终综合测试模拟试题（含解析）

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、用心思考，我会选。

1．1.88元中的两个“8”的大小（）

A．一样大 B．相差7.2元 C．相差0.72元

2．234里面连续减去两个105后,还剩()。

A．24 B．25 C．129

3．大于1.2小于1.3的小数有（）个。

A．9 B．10 C．无数

4．一个因数是19，另一个因数是3，积是（）

A．30 B．60 C．45 D．57

5．以下对长方形的特征描述最准确的是（）。

A．有四条边，有四个角 B．四条边都相等，四个角都是直角

C．对边相等，四个角都是直角 D．对边相等

二、认真辨析，我会判。

1．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）

2．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）

3．小数都比整数小。（________）

4．23×78得数比1400大，比2400小．_____

5．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．在除法中，除数一定比余数大。（_______）

2．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）

3．6328中的“6”表示6个千。（______）

4．一辆汽车载重3千克．（_____）

5．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（______）

四、勤奋的你来算一算。

1．口算。

460＋250＝270－190＝25×4＝＝

1－＝298×3≈321＋282≈598－202≈

2．用竖式计算,带※的要验算。

490×8=※928÷3=707×3=

3．求下面图形的周长．

五、动手操作，我能行。

1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．

2．认真观察，连一连。

3．谁看到的?连一连。

六、解决问题

1．小方借了一本260页的书，借阅时间是一个星期，如果前2天看了80页，照这样的速度，她能按时看完吗？

2．小军有68元钱，买8元一个的记事本，最多可以买多少个记事本？

3．一个药店新购进一批口罩，其中普通口罩352包，比医用口罩少48包。药店新购医用口罩多少包？

4．一个木工厂要做2400套家具，已经做了150天，每天做13套，还剩多少套没有做？

5．按照要求完成下面各题。

（1）左边方格图中的正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

（2）在右边的方格图中画一个长方形，要求周长和左边的正方形相等，长是6厘米。

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上，表示0.8元，一个在百分位上，表示0.08元，相差：0.8﹣0.08＝0.72（元）；

故选C．

2、A

【详解】略

3、C

【分析】比1.2大比1.3小的小数有：二位的有：1.21、1.22、…1.29；三位的有：1.201、1.202、…1.299；四位的有：1.2001、1.2002、…1.2999；…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。

【详解】根据分析可知，大于1.2小于1.3的小数有无数个。

故答案为：C。

【点睛】

求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。

4、D

【详解】19×3＝57

故选D

5、C

【分析】根据长方形的特征可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行，据此即可解答。

【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；

故选：C。

【点睛】

此题主要考查长方形的特征，要做的就是对长方形的特征有个准确的认识，并从四个选项中找出那个最全面的。

二、认真辨析，我会判。

1、×

【分析】根据地图的绘制方法即可解答。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。

故答案为：×

【点睛】

本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。

2、√

【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。

【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。

故答案为：正确。

3、×

【分析】3.1大于3，4.2大于4，所以小数不一定比整数