达标测试人教版八年级物理《压强》专项练习练习题(含答案详解).docxVIP

达标测试人教版八年级物理《压强》专项练习练习题(含答案详解).docx

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人教版八年级物理《压强》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()

A. B.

C. D.

2、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,在U形管口一端用力吹气.下列选项中的图形合理的是()

A. B. C. D.

3、如图所示为自制简易气压计,可从玻璃管中的液面变化观察大气压的变化。为使玻璃管中的液面高于瓶内的液面,可从管子上端_______少量气体。若将气压计从山顶放到山脚,则玻璃管内液面会________。上文空格处应填写()

A.吹入变高 B.吹入变低 C.吸出变高 D.吸出变低

4、如图所示,在两个相同的圆柱体形烧杯中,装入等质量的水和酒精,放于水平桌面上,A、B为高度相同的两点,两点处所受液体强分别记作和,则()

A. B. C.= D.无法判断

5、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下没有利用连通器原理的是()

A.三峡船闸 B.下水管“存水弯”

C.用吸管“吸饮料” D.乳牛自动喂水器

6、在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为()

A.瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶中

B.瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中

C.瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压人瓶中

D.鸡蛋受到重力的作用

7、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是()

A.甲液体的密度小于乙液体的密度

B.甲液体的密度等于乙液体的密度

C.甲液体的密度大于乙液体的密度

D.无法判断

8、甲、乙两物体重叠置于水平面上,当它们分别受到和的水平拉力时保持静止。如图所示,已知甲的底面积为,重为,乙的底面积为,重为。下列说法正确的是()

A.甲物体对乙物体的压强为

B.乙物体对地面的压力为

C.地面对乙物体的摩擦力为,方向为水平向右

D.甲物体对乙物体的摩擦力为,方向为水平向右

9、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()

A.茶壶 B.船闸

C.活塞式抽水机 D.下水道存水管

10、一份报纸,对折后平放在水平桌面上,则它对桌面的压强约为()

A.1帕 B.2帕 C.4帕 D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、我们的地球被一层厚度约为80~100千米的大气层包围着。由于大气受到_______作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强。意大利科学家_______首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强越_______。

2、渝贵快铁为綦江人民的出行提供了极大的方便,铁道是全封闭的,不准人进入,不光是因为火车速度快,还因为火车高速驶过时,空气流速___________,压强___________,人很容易被“吸”入铁道内。

3、(1)水的沸点在标准大气压下(p=1×105Pa)是100℃,随着大气压的减小,水的沸点会降低,如图的托里拆利实验装置,测得当地大气压等于_______mm高的水银柱所产生的压强,水沸腾时温度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)100℃。

(2)换用不同液体(ρ水ρ酒)做实验(玻璃管足够长),发现玻璃管内液体高度差不同,请你分析液体高度差不同的原因:______。

4、著名的______实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平,这利用的是______原理。

5、如图船闸中,仅阀门A打开,上游和闸室组成______;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为______

6、物理知识在生产和生活中有着广泛应用。比如:为了安全,轿车上一般都配有安全带,安全带的宽度比较大,这是为了减小安全带与驾驶员之间的______;平日用吸管吸取饮料,利用的是______的知识;家庭中的水槽下面利用______原理做成回水弯,既能排水也能防臭。(均填写所学物理概念或物理量的名称)

7、如图所示,

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