2025年新疆吐鲁番市中考二模历史试题.docVIP

2025年新疆吐鲁番市中考二模历史试题

一、选择题

(★★★)1.考古学家在河姆渡遗址中发现大量稻谷堆积层和干栏式建筑遗迹，同时出土了骨耜等农具。由此可知河姆渡人（）

A．以采集渔猎为生

B．掌握人工栽培水稻技术

C．广泛使用青铜器

D．建立中央集权制度

(★★★)2.西周时期，周王将宗室子弟分封到各地建立诸侯国，并赐予礼器“鼎”作为权力象征。这一制度（）

A．强化了血缘纽带

B．加速了王室衰微

C．促进了民族交融

D．确立了郡县体制

(★★★)3.某学者评价某朝代：“其政治格局以门阀士族为核心，皇权与士族共治天下。”这一朝代是（）

A．秦朝

B．东汉

C．东晋

D．隋朝

(★★★)4.某同学搜集了以下三则材料：①郑成功收复台湾图；②《尼布楚条约》文本；③雅克萨之战示意图。其共同主题是（）

A．明朝抗击外来侵略

B．清朝维护国家统一

C．元朝边疆治理

D．宋代海外贸易

(★★★)5.19世纪末，维新派创办《时务报》，宣传变法思想；革命派成立兴中会，提出“振兴中华”。这些活动表明（）

A．洋务运动成效显著

B．新文化运动兴起

C．民族危机推动救亡探索

D．马克思主义广泛传播

(★★★)6.下图是抗日战争时期某战役照片，该战役打破了日军“不可战胜”的神话。此战役是（）

A．台儿庄战役

B．平型关大捷

C．百团大战

D．淞沪会战

(★★★)7.1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功。这一事件体现的外交理念是（）

A．独立自主

B．多边合作

C．睦邻友好

D．和平共处

(★★)8.在基督教文化垄断下的欧洲，古代希腊罗马文化几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。以上说法最能体现阿拉伯人（）

A．是东西方文化交流的使者

B．为欧洲商业贸易繁荣奠定了基础

C．善于学习吸收外来优秀文化

D．创造的文明成为欧洲文明的源头

(★★★)9.罗马法规定“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”。这些原则对后世影响深远，主要体现在（）

A．《汉谟拉比法典》

B．《十二铜表法》

C．《权利法案》

D．《拿破仑法典》

(★★)10.15——16世纪，欧洲与世界各地区之间的联系逐渐加强，推动世界逐渐连成一个整体，与这种变化直接相关的历史事件是（）

A．文艺复兴

B．殖民扩张

C．工业革命

D．新航路开辟

(★★★)11.下面是李老师在历史课堂上展示的课件。它反映出

A．一战前的欧洲局势

B．一战后初期国际形势

C．二战前的国际关系

D．二战后世界格局变化

(★★★)12.某同学整理“亚非拉民族独立运动”笔记时，记录了“非暴力不合作运动”“华夫脱运动”“卡德纳斯改革”。这些事件的共同影响是（）

A．动摇了殖民体系

B．推动了社会主义发展

C．实现了国家统一

D．促进了资本主义萌芽

(★★)13.二战后，某国际组织以“维持国际和平与安全”为宗旨，此国际组织是（）

A．国际联盟

B．联合国

C．世贸组织

D．欧洲联盟

(★★)14.20世纪90年代，互联网的普及使人类社会进入（）

A．蒸汽时代

B．电气时代

C．信息时代

D．智能时代

(★★★)15.中国提出的《全球人工智能治理倡议》，强调发展人工智能应坚持“以人为本”。这体现了中国（）

A．积极参与全球治理

B．科技水平领先世界

C．推动经济全球化

D．优先发展军事技术

二、综合题

(★★★★)16.某校开展“文明互鉴：丝绸之路上的交融”主题展览活动，请你参与完成以下任务。

第一展区：“凿空西域”

图一：A拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）图二：“五星出东方利中国”织锦护臂

第二展区：“海上丝路”

图三：明朝《郑和航海图》（局部）图四：天妃灵应之记碑拓片（俗称郑和碑）

第三展区：当代丝路

自2013年提出共建“一带一路”倡议以来，在党中央坚强领导下，经过各方共同努力，共建“一带一路”始终秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，始终坚持共商共建共享的原则，合作领域不断拓展、合作范围不断扩大、合作层次不断提升，国际感召力、影响力、凝聚力不断增强，取得了重大成就，为增进同共建国家友谊