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走班制对高中体育课程评价体系优化与改革的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨走班制对高中体育课程评价体系优化与改革的影响。通过分析走班制在高中体育课程中的应用现状，揭示其在评价体系中所存在的问题，进而提出相应的优化与改革策略，以期为高中体育课程评价体系的完善提供有益借鉴。

关键词：走班制；高中体育；课程评价体系；优化与改革

一、问题的提出

（一）走班制在高中体育课程中的应用现状及问题

1.走班制在高中体育课程中的应用现状

走班制作为一种新型的教学组织形式，在我国高中体育课程中的应用日益广泛。它以学生兴趣为导向，让学生自主选择课程内容、教师和上课时间，旨在提高学生的学习积极性，促进个性发展。然而，