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苏州市初二语文单元考试试题及答案
考试时间：60分钟，满分：100分
一、基础知识与运用（共20分）
1.根据拼音写汉字。（4分）
（1）他总是喜出望外，对什么都感到新奇有趣，甚至有些rúkuài。()
（2）在困难面前，他从不气馁，总是不屈不挠，坚持到底。()
（3）他的声音洪亮，充满了激情，让人深受鼓舞。()
（4）在这次比赛中，他展现了自己的才华，赢得了大家的认可。()
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）
A.惟妙惟肖 B.钦佩不已 C.咄咄逼人 D.气宇轩昂
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A.他兴奋地说：“我成功了！”
B.他兴奋地说，我成功了！
C.他兴奋地说：我成功了！
D.他兴奋地说，我成功了。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.通过这次活动，使我深受教育。
B.他的演讲精彩极了，使听众深受感动。
C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
D.参观了博物馆后，对我的教育很大。
5.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）
A.《背影》一文中，父亲为“我”买橘子时的背影，表现了父亲对“我”的深沉的爱。
B.《阿长与〈山海经〉》一文中，阿长是一个善良、朴实，但有些迷信的劳动妇女形象。
C.《老王》一文中，老王是一个生活艰难，但善良、知恩图报的人。
D.《桃花源记》一文中，桃花源是一个真实存在的地方。
6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）
A.《论语》是孔子及其弟子的言行录，是儒家学派的主要经典之一。
B.《孟子》是孟子及其弟子的言行录，是儒家学派的主要经典之一。
C.《庄子》是庄子及其弟子的言行录，是道家学派的主要经典之一。
D.《史记》是司马迁所著的我国第一部纪传体通史。
7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）（2分）
A.他的声音像洪钟一样有力。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.他的心像石头一样坚硬。
D.他的笑容像阳光一样温暖。
8.仿写句子。（2分）
例句：如果你是花朵，就绽放出美丽的笑容。
仿句：如果你是，就。
9.简要概括下面新闻的主要内容。（4分）
近日，苏州市教育局发布通知，将开展“书香校园”建设活动，旨在提高学生的阅读兴趣和阅读能力，营造浓厚的校园文化氛围。活动将包括图书捐赠、阅读竞赛、作家进校园等多种形式，预计将惠及全市所有中小学。
二、阅读理解（共30分）
10.阅读下面的文字，回答问题。（10分）
人生如逆旅，我亦是行人。我们都在这条路上匆匆行走，经历着酸甜苦辣。有时候，我们会遇到挫折和困难，感到迷茫和无助；有时候，我们会遇到挫折和困难，感到迷茫和无助。但是，只要我们保持乐观的心态，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
（1）解释文中加点的词语。（2分）
①逆旅：()
②行人：()
（2）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
修辞手法：()
作用：()
（3）结合自己的实际，谈谈你对文中划线句子的理解。（5分）
11.阅读下面的文字，回答问题。（10分）
那是一个寒冷的冬天，我独自一人走在回家的路上。天色已晚，路灯昏黄，我感到有些害怕。突然，我听到了一阵哭声，原来是一个小男孩在哭泣。我走过去，询问他为什么哭。他告诉我，他找不到家了。我安慰他，并陪他一起寻找。最后，我们找到了他的家。他的父母非常感激我，对我说：“谢谢你，如果不是你，我们的儿子就不知道该怎么办了。”
（1）简要概括这段文字的主要内容。（3分）
（2）文中的“我”是一个怎样的人？（3分）
（3）如果你是文中的“我”，你会怎么做？为什么？（4分）
12.阅读下面的文字，回答问题。（10分）
书籍是人类进步的阶梯。通过阅读，我们可以获得知识，提高自己的修养，开阔自己的视野。阅读不仅可以让我们学习到前人的经验，还可以让我们从中获得启示，激发我们的创造力。因此，我们应该养成阅读的习惯，多读书，读好书。
（1）解释文中加点的词语。（2分）
①阶梯：()
②启示：()
（2）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
修辞手法：()
作用：()
（3）结合自己的实际，谈谈你对文中划线句子的理解。（5分）
三、作文（共50分）
13.题目：那一次，我懂得了_______
要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案：
一、基础知识与运用（共20分）
1.根据拼音写汉字。（4分）
（1）如快 （2）气馁 （3）铿锵 （4）才华
2.下列词语中，没有错别字的一项是（A）（2分）
A.惟妙惟肖 B.钦佩不已 C.咄咄逼人 D.气宇轩昂
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（A）（2分）
A.他兴奋地说：“我成功了！”
B.他兴奋地说，我成功了！
C.他兴
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