解析卷人教版八年级物理《功和机械能》专题测评试卷(解析版).docxVIP

解析卷人教版八年级物理《功和机械能》专题测评试卷(解析版).docx

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人教版八年级物理《功和机械能》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列现象中势能转化为动能的是()

A.火箭发射升空 B.汽车匀速驶上斜坡

C.小球从光滑斜面顶端滚下 D.跳伞运动员匀速下落

2、关于足球下列说法正确的是()

A.踢出去的足球受到惯性的作用会继续运动,且速度越快惯性越大

B.给正在飞行的足球再踢一脚,足球一定会运动得更快

C.足球在空中飞行时,没有力对它做功

D.运动员踢出的“香蕉球”旋转着前进时能转弯绕过人墙,是因为流体的压强与流速有关

3、小球从某高度处由静止下落,若不计空气阻力,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图像是()

A. B. C. D.

4、如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是()

A.整个过程中小石块重力势能的减小量等于它动能的增加量

B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用

C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小

D.小石块在C点时,受到平衡力的作用

5、一架沿竖直方向匀速上升的直升机,它的()

A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加

C.机械能保持不变 D.势能、机械能均减小

6、一小球被竖直上抛,先后经过P、Q两点,到达最高点后又落回抛出点,如图所示。整个运动过程忽略空气阻力,则()

A.小球上升经过PQ的过程,其所受的重力不做功

B.小球先后两次经过Q点时的速度大小是不同的

C.上升时,小球在Q点的机械能一定大于在P点时的动能

D.在整个运动的过程,小球的动能在不断减少

7、下列数据中最接近实际的是()

A.今天你所在教室的大气压约为2×105Pa

B.将一个鸡蛋举高2m做功约为1J

C.一个初中生漂浮在水面上时,受到的浮力大约为5000N

D.正常人的脉搏1min大约跳动15次

8、如图所示的几个情景中,人正在对物体做功的是()

A.女孩端着盘子在水平地面上匀速前进 B.司机用力推动汽车,车子不动

C.被男孩踢出去的足球在空中飞行 D.运动员举起杠铃

9、用力沿水平方向拉水平桌面上的木块,拉力大小随时间变化的图像如图甲所示,物块速度随时间变化的图像如图乙所示。下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是()

A.10~30s内拉力做功为32J

B.50s内拉力做功为80J

C.10~30s内拉力的功率逐渐变大

D.30~40s内拉力的功率逐渐变大

10、测量爬楼的功率,小明和小华两人团结协作准备测量小明爬楼梯的功率,以下做法正确的是()

A.需要测量出小华的体重、爬楼的高度、爬楼的时间

B.需要测量出小明的体重、楼梯的总长度、爬楼的时间

C.小明爬楼所用的时间最好是小明自己手握秒表测量

D.测量小明爬楼的功率需要测量3次而后求平均值,这样最为准确

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,小钢球沿光滑的线路由A经B和C到D,已知弧AB=BC=CD,A、B、C、D在同一水平面上,则球经过AB时速度______(变大/变小/不变/先变大后变小/先变小后变大),通过AB、BC、CD面的时间t1、t2、t3由小到大的顺序为______

2、小明沿水平方向用10N的力推着重为20N小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m;此过程中小明对小车做的功为______J,功率为______W,小车重力做功的功率为______W。

3、如图所示,这是运动员撑竿跳高时的场景。运动员助跑时具有______,在撑竿起跳时弯曲的撑竿具有______,运动员越横杆时,在最高位置速度为0,此时运动员具有______(均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”)。

4、如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行喷洒农药的过程中,无人机的动能______,机械能______(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

5、如图是军军玩弹弓的情景。经验表明,在一定范围内,橡皮筋拉得越长,同样的“子

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