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德育原理试题及答案
一、单选题
1.德育的基本途径是()(2分)
A.课堂教学B.社会实践活动C.课外活动D.校园文化
【答案】A
【解析】课堂教学是德育的基本途径,贯穿于教育教学的全过程。
2.德育过程的基本规律不包括()(2分)
A.知行统一规律B.教育影响的一致性和连贯性规律C.因材施教规律D.身心发展规律
【答案】D
【解析】德育过程的基本规律包括知行统一、教育影响的一致性和连贯性、因材施教等,身心发展规律属于教育学的一般规律。
3.德育的目标是培养()(2分)
A.学生的知识技能B.学生的道德品质C.学生的创新能力D.学生的审美能力
【答案】B
【解析】德育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,其中道德品质是核心。
4.德育的内容不包括()(2分)
A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育
【答案】D
【解析】德育的内容主要包括政治教育、思想教育和道德教育,心理健康教育属于心理健康教育范畴。
5.德育的方法中,以情感陶冶为主的方法是()(2分)
A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼
【答案】C
【解析】陶冶教育是以情感陶冶为主的方法,通过环境、艺术、情感等方式影响学生的情感态度。
6.德育的出发点和归宿是()(2分)
A.学生的道德认知B.学生的道德情感C.学生的道德意志D.学生的道德行为
【答案】D
【解析】德育的出发点和归宿是学生的道德行为,道德认知、情感和意志都是为道德行为服务的。
7.德育过程中,教师通过讲解道德规范,培养学生的道德认识,这种方法属于()(2分)
A.说服教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼
【答案】A
【解析】说服教育是通过讲解、讨论等方式培养学生的道德认识,属于以理服人的方法。
8.德育过程中,教师通过组织学生参加社会公益活动,培养学生的道德行为,这种方法属于()(2分)
A.说服教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼
【答案】D
【解析】实际锻炼是通过参加社会公益活动等方式培养学生的道德行为,属于实践体验的方法。
9.德育过程中,教师通过树立榜样,引导学生模仿,这种方法属于()(2分)
A.说服教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼
【答案】B
【解析】榜样示范是通过树立榜样引导学生模仿,属于以形示范的方法。
10.德育过程中,教师通过创设良好的教育环境,影响学生的情感态度,这种方法属于()(2分)
A.说服教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼
【答案】C
【解析】陶冶教育是通过创设良好的教育环境,影响学生的情感态度,属于以境育人。
二、多选题(每题4分,共20分)
1.德育的途径包括()
A.课堂教学B.社会实践活动C.课外活动D.校园文化E.家庭教育
【答案】A、B、C、D、E
【解析】德育的途径包括课堂教学、社会实践活动、课外活动、校园文化和家庭教育等多种形式。
2.德育的内容包括()
A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育E.法制教育
【答案】A、B、C、D、E
【解析】德育的内容包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育和法制教育等多个方面。
3.德育的方法包括()
A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.实际锻炼E.自我教育
【答案】A、B、C、D、E
【解析】德育的方法包括说理教育、榜样示范、陶冶教育、实际锻炼和自我教育等多种方法。
4.德育的目标包括()
A.培养学生的道德认知B.培养学生的道德情感C.培养学生的道德意志D.培养学生的道德行为E.促进学生的全面发展
【答案】A、B、C、D、E
【解析】德育的目标包括培养学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为,以及促进学生的全面发展。
5.德育的基本规律包括()
A.知行统一规律B.教育影响的一致性和连贯性规律C.因材施教规律D.身心发展规律E.社会历史规律
【答案】A、B、C
【解析】德育的基本规律包括知行统一、教育影响的一致性和连贯性、因材施教等规律。
三、填空题
1.德育的基本途径是______,基本规律包括______、______和______。
【答案】课堂教学;知行统一规律;教育影响的一致性和连贯性规律;因材施教规律(4分)
2.德育的目标是培养______,内容包括______、______和______。
【答案】学生的道德品质;政治教育;思想教育;道德教育(4分)
3.德育的方法中,以情感陶冶为主的方法是______,以实际锻炼为主的方法是______。
【答案】陶冶教育;实际锻炼(4分)
四、判断题
1.德育的出发点和归宿是学生的道德认知。()(2分)
【答案】(×)
【解析】德育的出发点和归宿是学生的道德行为,道德认知是基础。
2.德育过程中,教师通过讲解道德规范,培养学生的道德认识,这种方法属于榜样示范。()(2分)
【答
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