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注重语言与思维能力双向发展
引言
个性化发展的课程应当注重培养儿童的自主学习能力和独立思考能力。教师应当创造出鼓励探索、尝试和创新的学习环境，让儿童在自由选择和自主活动中感受到学习的乐趣和成就感。通过个性化课程的实施，儿童能够逐步建立自信和自我认知，发现自己的兴趣和潜能，为其未来的个性化发展打下坚实基础。
每位教师的教学风格和发展潜力不同，因此教师的专业发展路径应具有个性化特点。通过为教师提供多元化的培训选择和发展空间，帮助教师根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展方向。例如，某些教师可能更偏向于心理学与儿童发展方向，而另一些教师则可能更关注教
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