三亚市2024-2025学年二年级数学第二学期期中调研试题含解析.docx

三亚市2024-2025学年二年级数学第二学期期中调研试题含解析

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、用心思考，我会选。

1．250×6的积的末尾有（）个0。

A．1 B．2 C．3 D．4

2．要使□36×3的积是四位数，□里最小填（）。

A．1 B．3 C．5

3．计算251+76×4时，应（）

A．先算加法 B．先算乘法

C．从左往右按顺序计算

4．下图中甲图形的周长（???）乙图形的周长。

A．大于????????????????????????????????????????? B．小于????????????????????????????????????????? C．等于

5．能表示出意义的算式是（）。

A． B． C． D．

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

1．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）

2．811×5的积的末尾只有两个1．（____）

3．一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长也增加3cm。（________）

4．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）

5．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）

2．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）

3．任何数与1相乘都得1．（____）

4．一个四边形的四个角都是直角，这个四边形一定是正方形．（____）

5．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）

四、认真细致，我会算。

1．直接写得数．

46+34=51-26=57+18=100-87=

61-40=38+62=600+400=360-80=

7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=

2．列竖式计算，带*的要验算。

286＋54＝*600－167＝407×8＝

477＋433＝*880－407＝570×6＝

3．计算：258＋989=________

五、作图题。（8分）

1．连一连

晚上8时23：00

早晨7时17：30

夜里11时7：00

下午5时30分20：00

六、解决问题

1．一张长方形纸，先沿着宽的方向（竖着）剪一刀，周长增加了40厘米；再沿着长的方向（横着）剪一刀，周长又增加了60厘米。这时，原来的长方形被分成了4个大小不等长方形（见下图）。原来长方形的周长是多少厘米？

2．超某酸奶促销，3瓶18元，买15瓶这样的酸奶需要多少钱？

3．有一块正方形菜地，如图。如果在它的一角建造一个长30分米，宽20分米的水池，剩下菜地的周长是多少米？

4．一个长方形池糖，长50米，宽35米，每隔5米种一棵树，一共需要准备多少棵树？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】根据三位数乘一位数的笔算，先计算出250×6的结果，再进行解答。

【详解】250×6＝1500，积是1500，末尾有2个0。

故答案为：B。

【点睛】

本题考查多位数乘一位数，关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。

2、B

【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数，也可能是四位数；要使□36×3的积是四位数，因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1，3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1，所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9，因此□里最小填3。

【详解】据分析得出：

要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。

故答案为：B

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则，以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。

3、B

【详解】251+76×4

＝251+304

＝555

是先算乘法．

故选B．

4、C

【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度，叫图形的周长，据此分别得到甲、乙图形的周长，然后对比即可解答。

【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分，乙图的周长=长