九年级下语文名著《简•爱》中考简答60题.pdfVIP

九年级下语文名著《简•爱》中考简答60题.pdf

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九年级下语文名著《简•爱》中考简答60题

1.阅读下面《简•爱》选段,回答问题。

我推开了门,还是那张梳妆台,那把安乐椅,那个脚凳。在这脚凳上,

我曾数百次地被她罚跪。令人高兴的是,时光销蚀了我复仇的念头,我现在回

来仅仅是出于对她极度痛苦的同情和握手言和的强烈愿望。

文段中的“她”是谁?简•爱因何事回来?简•爱这样做有什么意义?

【答案】“她”是里德舅妈(里德太太)。简•爱因为得知里德舅妈因约翰

放纵自杀而患上中风,她放下仇恨去探望舅妈(或:表兄自杀,舅妈托人请她

回去)。简•爱摒弃前嫌和舅妈握手言和,她的善良、宽容让舅妈为之感动,临

终前向简•爱忏悔;舅妈还告诉她关于叔父给她的信以及让她继承叔父遗产的事。

2.在探讨过程中,同学们发现人物的成长除了自身力量外,也离不开他人

的影响和帮助,试选下面一组人物并结合书本内容简要分析。

A.简·爱与罗切斯特B.林冲和鲁智深

【答案】示例一:我选A组。简·爱在面对罗切斯特的追求时感到自卑,

罗切斯特的真诚执着让简·爱变得勇敢自信;罗切斯特因残疾而自暴自弃,

简·爱的勇敢与真心让他走出阴影,重获新生。

3.请从下面两个小题中任选一题作答。

(1)小敏同学发现《儒林外史》中的沈琼枝与《简·爱》中的主人公简·爱

都是具有反抗意识的传奇女性,请从中任选其一并结合名著的内容简述其反抗

意识。

(2)许多选择,看似偶然,实则有着必然的原因。请从下面两项中任选一项,

结合人物某一次选择的事迹,探究其选择的必然性。

《简·爱》(简·爱)②《儒林外史》(王冕)

【答案】(1)示例一:沈琼枝被父亲安排嫁与扬州盐商宋为富,然而宋为富

只是纳妾。因不从宋为富,父女遭受迫害,她流落金陵,以卖诗沽绣为生。她

反抗不公平的婚姻,离家出走,靠个人才华过上自由的生活。她是敢于追求自

由幸福与美满生活的具有反抗意识的新女性。

(2)示例:离开桑菲尔德庄园,远离罗切斯特是简•爱的必然选择。罗切

斯特已有婚姻,他请求简•爱不要离开他,并建议她和自己一同到国外去生活,

但是简•爱拒绝了。简•爱的选择是必然的,因为简•爱具有追求自我尊严和人格

独立的意识,绝对不会做一个依附于他人的情人。

4.《简·爱》中的简·爱性格鲜明,个性突出。请概括其性格特征,并简

要概述其结局。

【答案】性格:一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的

女性。

结局:她最终回到桑菲尔德庄园,和受伤致残的罗切斯特结了婚,过上了

幸福生活。

5.《简·爱》中贫苦孤女简·爱有怎样的性格特点?

【答案】(1)具有强烈的自尊心和反抗精神。(2)敢于追求自由、平等

和独立人格。

6.法国评论家欧仁·福萨德评价“简·爱是充满生气勃勃的个性,”请从

《简·爱》书中举出一例并作简要分析。

【答案】面对舅妈里德太太的伪善、冷酷,简•爱直面怒斥她“可耻”,

体现出简•爱自尊自主,有强烈的反抗精神;②得知罗切斯特已经有了妻子,

简•爱选择离开,不愿做依附于他的情人,体现出简•爱追求精神自由和平等。

7.阅读下面的选段,回答问题。

“我跟你说,我非走不可!”我有点儿生气地反驳道,“你认为我会留下

来,成为一个对你来说无足轻重的人吗…………因为我们本来就是平等的!”

(1)选段中的“我”此时在_____________(地点)做家庭教师。

(2)从选段的精彩对白中可以看出简·爱具有怎样的精神品质?

【答案】(1)桑菲尔德庄园

(2)简.爱追求精神平等、人格独立,自尊自爱,坦率真诚,能够勇敢地追

求爱情。(答出两点即可)

8.任务:人生常遇困境,不同的困境有不同的突围方式。请选择下列一到

两个人物,谈谈你对这句话的理解。

①沈琼枝(《儒林外史》)②简·爱(《简·爱》)③毛泽东(《红星

照耀中国》)

【答案】简·爱(《简·爱》)

示例一:简·爱童年时期受到舅妈和表兄妹的刻薄对待,被表哥约翰殴打,

被舅妈辱骂,她当场回击,一有机会,就离开这个家。

9.《简·爱》中简·爱对爱情的执着追求是其中最动人的的部分,语段一

简·爱离开罗切斯特的理由是什么?语段二简·爱非要离开桑菲尔德,表现了

简·爱的什么特点?

语段一

他转

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