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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、新生婴儿的身高最接近
A.5nm??????B.5cm?????C.5dm?????D.5m
2、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是(??)
A、一个人的身高?????????B、物理课本的长度?
C、一座山的高度?????????D、一个篮球场的长度
3、一个正常发育的中学生的身高大约为
A.0.15m??????B.l.5m???C.15m????D.150m
4、小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是
A.他的脚长约30cm
B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离)
C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
5、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度最接近于(???)。
A.1002.0mm???B.1000mm
C.982.0mm????D.978.0mm
6、关于误差的说法中正确的是(???)
A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.
B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.
C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。
D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。
7、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个?(???)。
A.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量
B.测量长度时,读数的视线应与尺面平行
C.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的
D.测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位
8、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm
A.物理书的长是2.25???B.一支圆铅笔的直径是7.1
C.茶杯的高度是9.5???C.黑板的宽是1.28
9、用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么()
A.测量结果比实际长度长了一些???B.测量结果比实际长度短了一些
C.测量结果与实际长度相同????D.上述说法均不正确
10、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:?
A、刻度尺没有跟课本的长边平行;?
B、刻度尺没有紧贴课本;
C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;?
D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。
2、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是?????;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是?????????。
3、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:
方法一?像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。
方法二?像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。
相比较而言图??的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。
思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图????的方法。
4、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是???,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有???、??、??、??、??、??等。
5、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样
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