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2025年江苏省苏州市平江中学校中考二模历史试题
一、选择题
(★★)1.有学者认为,中原文化的形成是以华夏部族为主体,融会了东夷、苗蛮部族的文化因素,发展进程中也以汉族文化为主,吸收了许多少数民族,甚至外国的文化因素。这主要强调中原文化的()
A.稳定性
B.包容性
C.辐射性
D.创造性
(★★★)2.下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出版可能源于()
A.劳动生产
B.分封制度
C.兼并战争
D.祭祀礼仪
(★★★)3.下图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是()
按:此为西周初《克罍(léi)》铭文拓片。据研究,铭文内容为周天子册封召公长子克为燕侯,燕侯制作克罍以为纪念。
A.扩大选官范围
B.促进社会阶层流动
C.稳定政治形势,巩固疆土
D.加强中央集权,巩固大一统
(★★★)4.张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况,再次出使西域时,他派副使访问了安息,随后,安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域()
A.改善了国家的财政状况
B.促进了西汉与西域相互了解
C.加强中央对地方的控制
D.有利于“文景之治”的出现
(★★)5.据《宋史·食货志》载,太平兴国六年(981年)朝廷规定由江淮运往京师的粮食为400万石……大中祥符初年(1008年)朝廷又将江淮漕粮增至700万石,这一数字是输往京师总漕粮的82%。这表明北宋时期()
A.粮食运输以海运为主
B.经济重心开始南移
C.政府对南方经济依赖
D.漕运网络四通八达
(★★)6.元朝建立后,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立()
A.结束了多个政权的并立
B.开创了中外交通的新局面
C.加强了各民族间的联系
D.奠定了我国今天疆域基础
(★★★)7.如图是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是()
照片:《江南机器制造总局》
受画:《落禧与光绪》
地图:《武昌起义和全国各省独立形势图》
书船:《狂人日记》
A.侵略与抗争
B.近代化探索
C.国民大革命
D.实业与救国
(★★★)8.下表为中国历史上的民族英雄,其中表述正确的选项是()
选项
历史时期
英雄人物
英雄事迹
A
元朝中期
戚继光
荡除中国东南沿海倭寇
B
明朝初期
郑成功
从葡萄牙手中收复台湾
C
甲午中日战争
邓世昌
率致远舰官兵杀敌殉国
D
八国联军侵华战争
左宗棠
抗击日本侵略血洒疆场
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★★)9.在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中,某同学制作了以下路线图(部分)。下列与图中①②③④处对应正确的是()
A.①渡过金沙江
B.②遵义会议
C.③四渡赤水
D.④会宁会师
(★★★)10.抗战胜利后,中国面临“两种命运”的抉择。中国共产党以人民为中心,坚定地实行耕者有其田,使人民看清是谁代表着他们的利益,应该跟着谁走。刘少奇指出,这是争取战争胜利最基本的一环,有决定意义的一环。这里,有决定意义的“一环”是()
A.中国共产党提出民主革命纲领
B.中国共产党工作重心由乡村转向城市
C.中国共产党领导土地改革,废除封建土地所有制
D.解放区军民自卫反击,粉碎国民党军的全面进攻
(★★)11.下图是我国美术工作者1955年创作的宣传画,画面描绘了为完成第一个五年计划而开展劳动竞赛的场景。该画反映了()
开展劳动竞赛,为完成五年计划而奋斗
A.工业化目标激发的建设热情
B.社会主义改造完成后的喜悦
C.原子弹首次爆炸成功的自豪
D.东方红一号发射成功的骄傲
(★★)12.20世纪80年代,我国经济体制改革从初期的“计划为主,市场为辅”,到1984年的“有计划的商品经济”、1987年的“计划调控市场,市场引导企业”。这反映出我国经济体制改革的重要趋势是()
A.加强国家宏观调控
B.积极发挥市场作用
C.深化国有企业改革
D.不断完善分配制度
(★★)13.新中国出现了三个“区”:“特别行政区”是为解决港澳台问题;“经济特区”成为对外开放的窗口;“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了()
A.一国两制,国家统一
B.民族平等,共同繁荣
C.科技进步,推
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