考点解析苏科版八年级物理上册《物体的运动》定向测试练习题（解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在水库的平静水面上，某同学坐在航行的游艇内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（）

A．湖岸 B．游艇 C．湖水 D．岸边的树

2、小红坐在行驶的火车上，如果认为她是静止的，所选的参照物是（）

A．所坐的座椅 B．铁路边的树

C．远处的房屋 D．身边走过的人

3、小明有几种长度测量方法：

①测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，测出总长度，然后算出细铜丝的直径；

②测1张纸的厚度：用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；

③测量一段曲线的长度：用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去测量曲线，最后得出曲线的总长度。

其中所用测量方法相同的是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

4、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动、乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三车中相对地面可能静止的是（）

A．只有甲车 B．只有乙车 C．只有丙车 D．甲车和丙车

5、利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（）

A．25km B．50km C．75km D．100km

6、小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）

A．量程为0-15cm，分度值为0.5mm B．量程为0-10m，分度值为1dm

C．量程为0-30cm，分度值为1mm D．量程为0-3m，分度值为1mm

7、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）

A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm

8、一个同学受到2022年北京冬奥会申办成功鼓舞，开始训练单板滑雪U型场地技巧赛，如图所示，做空中动作时他看到天地旋转，他所选的参照物是（）

A．U型场地 B．现场的观众 C．天空上的云彩 D．自己的头盔

9、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）

A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟

10、如图，A、B两个物体同时同地向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中正确的是（?????）

A．A物体的运动速度小于B物体的速度 B．A物体的运动速度大于B物体的速度

C．A物体运动通过的距离是 D．B物体运动通过的距离是

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是______；唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，能听出声音是钟声而不是鼓声，这是根据______（选填“响度”、“音调”或“音色）来判别的。

2、如图所示，所测物体的长度为______cm，若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显，则在温度较高时测出的物体的长度将______。（选填“偏大”或“偏小”）

3、如图甲所示，冬奥会开幕式上童声合唱《奥林匹克颂》。从物理角度来看，合唱的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的______（选填“音调高”“响度大”或“音色好”）；图乙是全国各民族、各行业的176名代表正在传递五星红旗的过程中，以国旗为参照物，站在地面不动的传旗手是______的（选填“静止”或“运动”）。

4、如图所示，秒表的读数为_______s。

5、在通常情况下，真空中的光速约为_______。从地面向月球发射的激光到达月球并返回地面需要约，则地球和月球之间的距离约为_________。

6、如图1所示，圆柱体的直径是_______cm，其估读值是_______cm；如图2所示，秒表的读