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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是
A.50.40毫米?B.50.6毫米?C.50.5毫米?D.5.050厘米
2、教室门框的高度最接近于()
A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米
3、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是()
A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板
C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺
4、下列对测量工具的选择不合理的是
A.测量气温选用寒暑表
B.测量百米赛跑的时间选用停表
C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平
D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
5、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是
6、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是
A.用直尺直接去测量
B.用准确度较高的直尺直接去测量
C.不能测量
D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度
7、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是(??)
A、刻度尺放得不正
B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
C、读数时视线跟刻度尺不垂直
D、测量者的估计能力有所不同
8、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
9、新生婴儿的身高最接近
A.5nm??????B.5cm?????C.5dm?????D.5m
10、下列测量长度的方法,正确的是
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、读出如图所示物体的长度为________cm;天平游码标尺的读数为_________g.
2、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。
3、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_________米。
4、(1)1m=??mm;??????(2)10μm=??nm;
(3)160mm=??dm;?????(4)25dm=????km;
(5)2×10-3km=??cm;??????(6)1μm=???m(用科学计数法表示).
5、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为???,北京至郑州实际铁路线长为????。
6、如图所示,木块的长度为??cm。
7、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。
8、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。
9、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是??。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为?????cm。
10、测量长度的基本工具是?????。如图所示,该测量工具的分度值是???,该物体的长度是?????cm。
三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)
1、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上
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