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人教版九年级物理《内能》定向测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多
C．加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多
D．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
2、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）
A．刀在磨刀石上被磨得发烫
B．雨滴从高空下落时温度会升高
C．用电熨斗熨衣服
D．被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口
3、在标准大气压下，将质量为2kg、初温为25℃的水加热，当水吸收6.72×105J的热量后，水温会升高[]（）
A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃
4、下列事例通过做功方式改变内能的是（）
A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B．放入电冰箱中的食物温度降低
C．一块0℃的冰放阳光下熔化成水
D．“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温
5、下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）
A．用气筒给自行车打气时，气筒会发热
B．开水倒入杯中逐渐冷却
C．水壶中水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起
D．流星与空气摩擦生热发光
6、一杯0℃的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）
①水结成了冰；②倒出一部分水；③倒入一部分0的水；④水的温度升高到10℃
A．只有①② B．只有①
C．只有③④ D．只有②④
7、下列各种现象中属于扩散现象的是（）
A．空气的流动形成风
B．打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹
D．将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了
8、下列关于微小粒子的说法正确的是（）
A．组成物体的分子可以停止运动
B．分子很小，但我们凭肉眼还是可以分辨出它们
C．铁块难以被压缩，是因为分子间存在引力
D．金属内部有大量自由电子，所以具有良好的导电性
9、关于分子动理论的知识，下列说法中错误的是（）
A．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
B．裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力
C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
10、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、常见的物质是由极其微小的______、原子构成的，通常液体分子之间的距离比气体的______（选填“大”或“小”）。
2、汽车发动机冷却通常选用水作冷却液，这是利用水的______较大的特性，现有质量为10kg的水温度升高20oC所吸收热量为______J（c水＝4.2×103J/（kg?℃））。
3、如图甲所示的实验现象说明分子在______；如图乙所示的实验现象说明分子间______；如图丙所示的实验现象说明分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越______。
甲：抽掉玻璃板后，二氧化氮气体进入上面的空气瓶中
乙：两铅块挤压后不易分开
丙：墨水在热水中比在冷水中扩散得快
4、用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象，两个玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，A瓶装有空气，抽去玻璃板后，根据___________现象可知气体发生了扩散。此扩散现象说明___________。为了有力地证明气体发生扩散，对于玻璃瓶的三种放置方法，___________图放置最不合理。
5、端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是______现象，煮粽子是通过______方式增大粽子内能的。
6、2020年春节期间，武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞沫传播______（选填“是”或“不是”）扩散运动，感染了该病毒的人会有发烧症状，所以可用水银温度计测量
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