传统节日春节简报范文(5篇).docxVIP

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传统节日春节简报范文(5篇)

传统节日春节简报范文(通用5篇)

传统节日春节简报范文篇1

春节是我国最富有特色的传统节日,在春节那天大家齐聚在一起,享受着合家欢聚、欢乐祥和的喜庆氛围,为了大力弘扬中华优秀传统文化,我校围绕“我们的节日―春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。

1、在散学典礼上以“我们的节日――春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,大队部向全体队员发出“快乐寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“兔年迎新画”,让学生画一幅和春节习俗有关的画,“动手巧制作”让低年级学生在假期学做灯笼,点燃节日的气氛。“新春纪念册”制作活动,让学生在节日里将开心一刻记录下来和同学们一起分享,“春联对对碰”让学生们提笔书写春联赞美新春;当然在新迎新春的同时我们也不能忘记爱护环境,“环保节能袋”的制作就是要让学生们懂得获得快乐的同时要保护环境,并在开学第一天进行了作品展示。

3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的.民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

传统节日春节简报范文篇2

20__年春节初五和初六的下午,龙庄村热闹非凡。村委会委托县文化馆邀请我县五个文艺团体为村民表演了富有望都特色的文艺节目。来自寺庄乡的狮子舞,赢得了阵阵掌声。柳陀村的群口快板《夸柳陀》,感动了朴实的龙庄村民。丰富多彩的节目,增加了龙庄村民节日的欢乐。

20__年正月十二上午,来自全县八个乡镇的十七支花会表演队,齐聚县城。首先在县委县政府前广场,举行了简短的开幕式。

开幕式由文广新局局长闫肃主持,副县长何东致开幕词,县委常委、宣传部长吴丛致宣布:“望都县20__年农信杯春节花会精品表演开幕”。

表演分两个地点举行。开幕式结束后,十七支花会表演队轮流表演了狮子舞、秧歌、跑旱船等地方特色浓郁的花会节目。各队就地表演完后,又来到汇友超市西十字路口依次表演。

今年的节目丰富多彩,精彩的表演,赢得了观众的阵阵掌声。

传统节日春节简报范文篇3

20__年1月29日(星期六)上午10点,20__年“我们的节日——春节”《年味飘飘迎新春》手工活动在浈江区图书馆顺利举行。本次活动由浈江区图书馆馆员安娜老师给孩子们带来有趣的手工。并带领孩子们通过手工制作来感受新年的喜庆氛围,培养孩子们的想象力、动手能力和协同配合能力,在亲子互动中感受亲情和爱的传递。让我们一起来回顾一下吧!

首先,安娜老师给孩子们介绍了春节的起源、习俗等。并让孩子们想想当地春节都有哪些习俗呢?孩子们踊跃举手纷纷的说出自己家乡的习俗。每个地方都有各自特色的习俗,代表着当地不同的年味。接下来到了孩子们最喜欢的动手环节啦!安娜老师讲解了制作方法和技巧,孩子们听得格外认真。随后,孩子们开始构思自己的作品,跃跃欲试自己的手工制作之旅。孩子们充分发挥自己的想象力,通过一张张贺卡,展示他们的奇思妙想和美好的新年愿望。每个小朋友都仔细完成了自己的手工作品,并默默的说出了自己的新年祝福。参加此次活动的孩子们十分开心,他们都认为这个活动让他们有了过年的感觉。陪同孩子们的家长都说这是一个非常有意义的手工活动,不仅锻炼了动手能力,有益于培养亲子关系,让家庭氛围更和谐。最后到了颁发小礼品的环节,每个小朋友都得到了自己最喜欢的小礼品,在老师和孩子们的祝福声中,本次活动圆满结束!通过此次活动,践行了社会主义核心价值观,培育了孩子们的爱国主义之心,宣传了中华传统习俗,了解了中国传统文化。

传统节日春节简报范文篇4

2月6日下午,体艺馆变成一片欢乐的海洋,新年十佳歌手评比在此隆重举行。带着领导们的祝福、迎着全场观众的期盼,新疆预科一班全体同学的合唱《红色三中》、《祖国连着新疆好》中拉开帷幕。多首脍炙人口的歌曲吸引了每一位观众的眼睛。演出的选手均得到师生们如潮般的掌声。节目所反映的丰富的校园

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