考点解析苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节训练试卷.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（）

A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m

2、在水库的平静水面上，某同学坐在航行的游艇内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（）

A．湖岸 B．游艇 C．湖水 D．岸边的树

3、如图甲所示是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境，其结构的原理图如图乙所示，已知吊架的质量为50kg；工人以及工具的总重为600N，绳子自由端的拉力的大小为500N。在电动机拉力的作用下，吊篮在10s内上升了2m，不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是（）

A．绳子自由端拉动的速度为0.2m/s

B．整个装置的机械效率为73.3%

C．若绳子的最大承受能力是600N，则吊篮中的人与工具的总重不能超过900N

D．装置动滑轮的重力为200N

4、某同学乘观光电梯随电梯竖直上升的过程中，越来越多的美景收入眼中。分析这一过程，下列说法正确的是（）

A．以地面为参照物电梯是静止的 B．以该同学为参照物地面是静止的

C．以地面为参照物该同学是静止的 D．以电梯为参照物该同学是静止的

5、8月1日清晨，北京天安门广场举行庄严的升国旗仪式，关于升旗过程中的一些数据，下列说法正确的是（）

A．一面国旗的质量约为 B．升国旗时国旗上升的速度约为

C．带动国旗上升的电动机的效率可达到 D．旗手的正常体温约为

6、一汽车在平直的公路上匀速行驶，下列图象中，能正确反映汽车运动情况的是（）

A． B．C． D．

7、下列有关误差的说法中，正确的是（）

A．多次测量取平均值可以消除误差

B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的

C．只要认真测量，就可以避免误差

D．选用精密仪器测量可以减小误差

8、甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）

A．0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动

B．t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止

C．0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程

D．刚到达终点时，甲乙两同学速度相等

9、小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是（）

A．垂柳 B．他乘坐的船 C．河岸 D．五亭桥

10、如图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位置传感器．位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度．计算机的屏幕上显示出不同时间测出的物体运动的速度(横轴为时间，纵轴为速度)，以下说法中正确的是(???????)

A．t1～t2时间内做匀速直线运动 B．t2～t3时间内做加速直线运动

C．t1～t3时间内做匀速直线运动 D．t3～t4时间内做减速直线运动

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、速度是表示______的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶，可以表述为此汽车每秒钟行驶______m。

2、如图所示，地铁站台内，站在自动扶梯上出站的乘客，相对于自动扶梯是________的，相对于站台地面是________的（以上两空填“运动”或“静止”）。由此可见，物体的运动和静止是________的。

3、无人机利用自身携带的微型摄像机进行航拍，其摄像镜头相当于一个__________透镜，来自地面景物的光通过摄像镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立__________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；当无人机下降时，以无人机为参照物，地面是__________（选填“运动”或“静止”）的。

4、北京冬奥会开幕式中，五星红旗经各民族、各行业的176名代表的传递被郑重地交给国旗班……。传递国旗过程中，以国旗为参照物，站在地面不动的传旗手是_______的。（填“静止”或“运动”）

5、赤峰至喀左的高铁于2020年6月30日正式运营，标志着赤峰进入高铁时代。赤峰至喀左高铁线路全长为157km，C8228次列车上午11：09从赤峰站出发，12：12到达喀左站，列车在赤峰至喀左段运行的平均