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山东省临沂市郯城县第一实验小学2024-2025学年数学二下期末达标测试试题(含解析)
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,我会选。
1.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。
A.甲 B.乙 C.无法确定
2.关于120×2,下面说法正确的是().
A.12个十乘2 B.12个百乘2 C.12个十加2
3.同学们排队去春游,小力发现他前面有32人,后面有30人.请你帮他算一算,他这一队一共有(?)
A.62人 B.63人 C.64人 D.65人
4.李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村,他是()去的。
A.步行 B.骑自行车 C.骑摩托车
5.把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。
1.四边形的四个角都是直角.(____)
2.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)
3.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)
4.220×5的积的末尾只有一个0。(______)
5.把一个蛋糕分成8份,每份占它的。(________)
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1.一个算式的运算顺序都是从左往右._____
2.儿童的手掌大约长8厘米。(________)
3.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)
4.万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。(______)
5.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)
四、细心计算,认真检查。
1.直接写出得数。
45×2=0×55=
301×3=310×3=
820+160=968—68=
2.脱式计算。
179×8+305(600-519)÷956÷7×258
3.计算下列各题
48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________
(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________
五、操作题。
1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题
1.教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学,教师可以买多少个小皮球,还剩多少元?
2.一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米,长方形的长是32厘米,长方形的宽是多少厘米?
3.一个数除以55,商是160,这个数是多少?
4.一块长方形菜地长128米,比宽长了68米,沿着菜地四周有一条小路,小路长多少米?
5.明明看一本故事书,5天看30页。
(1)明明7天能看多少页?
(2)看完54页需要多少天?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【详解】略
2、A
【详解】略
3、B
【详解】根据题意可知,小力的前面有32人,加上小力是33人,小力后面有30人,所以他这一队一共有63人.
4、C
【分析】根据题意可知,已知时间与路程,根据路程÷时间=速度,进行选择即可解答。
【详解】92÷2=46(千米/时)
步行与骑自行车的速度比较慢,都小于46千米/时,
故答案为:C。
【点睛】
本题考查除数是一位数的除法,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。
5、B
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
1、×
【解析】四边形的四个角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四边形等,只有长方形和正方形的四个角都是直角,原题说法错误.故答案为错误.
四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等,除了长方形和正方形的四个角都是直角,其他四边形的四个角不一定是直角,据此判断.
【考点】
四边形的特点及分类
2、╳
【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。
【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。
【点睛】
观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。
3、×
【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据
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