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2025年学历类自考票据法-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考票据法-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】李商隐《锦瑟》中“锦瑟无端五十弦”一句，体现诗人对______的感慨。

【选项】A.音乐之美B.人生之悲C.自然之景D.政治之困

【参考答案】B

【详细解析】李商隐以锦瑟起兴，借“五十弦”暗喻人生五十年的短暂与沧桑，通过音乐之美反衬人生之悲，符合其晚唐咏怀诗的特点。A项“音乐之美”仅停留在表面，未触及深层主题；C项与全诗无直接关联；D项不符合其创作背景。

【题干2】杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”主要表达了______的情感。

【选项】A.对安史之乱的愤怒B.对民生疾苦的同情C.对个人命运的担忧D.对自然景色的赞美

【参考答案】A

【详细解析】诗中“国破”直指安史之乱导致的朝代倾覆，结合杜甫身陷长安的境遇，体现诗人对国家命运的忧患。B项“民生疾苦”是战争间接影响，非诗眼；C项与“山河”“草木”的宏大意象不符；D项被“国破”否定。

【题干3】《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去”的“大江”指代______。

【选项】A.长江B.黄河C.珠江D.辽河

【参考答案】A

【详细解析】苏轼以长江为背景，借赤壁之战历史抒怀。“大江”即长江，是宋代文人常用的自然意象，如李白“君不见长江天际流”。B项黄河虽重要，但非此词所指；C项、D项与词意无关。

【题干4】关汉卿《窦娥冤》中“六月飞雪”“血溅白练”“亢旱三年”属于______。

【选项】A.神话传说B.历史典故C.自然现象D.文学夸张

【参考答案】C

【详细解析】三桩誓愿通过极端自然现象实现，属于戏剧性夸张手法，符合元杂剧“以事度理”的创作特点。A项“神话传说”与剧本现实题材矛盾；B项无明确历史出处；D项未突出“誓愿”的必然性。

【题干5】《牡丹亭》中杜丽娘与柳梦梅“生者可以死，死者可以生”的对话，体现______的哲学思想。

【选项】A.儒家仁爱B.道家自然C.佛家因果D.儒家礼教

【参考答案】C

【详细解析】“生死轮回”是佛教核心教义，汤显祖借杜丽娘还魂故事，探讨情与理、生与死的超越性，与佛家“业报轮回”思想契合。A项“仁爱”是儒家伦理；B项“自然”属道家；D项“礼教”与剧情反叛精神相悖。

【题干6】曹雪芹《红楼梦》中林黛玉判词“玉带林中挂”的“林”字谐音指代______。

【选项】A.贾宝玉B.薛宝钗C.史湘云D.贾元春

【参考答案】B

【详细解析】“玉带林中挂”实为“黛玉”二字拆解，“林”谐音“LinkedIn”暗藏谐音密码，与“玉带”形成“草木”意象，呼应黛玉“草木之人”的命运。A项“宝玉”判词为“玉在山而草木润”；C项“湘云”判词为“霁月风光摇碧树”；D项无判词对应。

【题干7】白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人”的“沦落”指______。

【选项】A.政治失意B.经济困顿C.命运无常D.爱情挫折

【参考答案】A

【详细解析】白居易以自身被贬江州司马的经历，与琵琶女“被商人卖入教坊”形成共鸣，“沦落”既指官场失意（A），也含身份下降（B），但核心是士人政治抱负的破灭。C项“命运无常”为泛化表述；D项与“商人”无直接关联。

【题干8】苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的“蜉蝣”象征______。

【选项】A.人生短暂B.自然小微C.个体渺小D.历史虚无

【参考答案】A

【详细解析】“蜉蝣”寿命极短（比喻人生短暂），与“沧海一粟”共同构成时空对比，体现苏轼对生命有限性的哲学思考。B项“自然小微”偏离主题；C项“个体渺小”未点明短暂性；D项“历史虚无”与赋中“物与我皆无尽也”矛盾。

【题干9】《桃花扇》中李香君血溅诗扇后，扇面化为______。

【选项】A.桃花B.血花C.梅花D.雪花

【参考答案】A

【详细解析】“血扇化桃花”是全剧高潮，象征爱情与气节的永恒，呼应“桃花扇底看南朝”的标题。B项“血花”仅描述场景；C项“梅花”与剧情无关；D项“雪花”无文化关联。

【题干10】陆游《示儿》中“王师北定中原日”的“王师”指______。

【选项】A.金国军队B.南宋朝廷C.蒙古军队D.西夏军队

【参考答案】B

【详细解析】“王师”即宋孝宗北伐军队，体现陆游恢复中原的信念。“北定中原”与南宋抗金历史相符。A项“金国军队”为敌对势力；C项“蒙古军队”时间不符（陆游作于1187年）；D项“西夏军队”属西北边疆。

【题干11】《聊斋志异》中“画皮”故事揭露了______的社会现象。

【选项】A