解析卷-人教版九年级物理《内能的利用》专题攻克试题（含详细解析）.docxVIP

人教版九年级物理《内能的利用》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列有关能量的转化和守恒的说法正确的是（）

A．洗衣机工作时是将动能转化为电能

B．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起，是机械能转化为内能

C．能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少

D．能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一

2、质量为5kg的汽油用去了二分之一，剩下的汽油（）

A．比热容变为原来的二分之一，热值不变

B．热值变为原来的二分之一，比热容不变

C．比热容、热值变为原来的二分之一

D．比热容、热值均保持不变

3、如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧；如图乙所示，试管内装有少量的水，用橡皮塞子塞紧，用酒精灯对试管加热，会观察到塞子跳起来。下列说法不正确的是（）

A．图甲中，活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能

B．图乙所示实验中能量转化和内燃机的做功冲程相同

C．图乙中，当塞子跳起时可以观察到管口出现白雾

D．甲乙两图都说明了做功可以改变物体的内能

4、关于热机效率，下列说法中正确的是（）

A．热机效率越高，即热机做的有用功越多

B．热机单位时间内耗费的燃料少，效率一定高

C．要提高热机效率，就要尽量减少各种能量损失，并且要保证良好的润滑

D．通过技术改进，热机效率可达100%

5、某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别质量都是200g的沙子和水加热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象分别如图a、图b所示。已知酒精的热值q＝3.0×107J/kg，加热时酒精灯平均每分钟消耗2.8g酒精。已知水的比热容，则下列说法正确的是（）

A．沙子的吸热能力大于水的吸热能力

B．加热2min时间内水吸收的热量Q吸水为4.2×105J

C．这2min时间内酒精灯的加热效率η为40%

D．沙子的比热容c沙约为

6、如果一瓶酒精用掉一部分后，对剩下的酒精而言，不变的物理量是（）

A．质量、体积、密度 B．密度、比热容、热值

C．质量、体积、比热容 D．质量、体积、热值

7、小柯在科技馆看到许多奇思妙想一六冲程引擎。这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水。则第五冲程相当于图中四冲程汽油机的（）

A． B． C． D．

8、图是单缸内燃机工作过程中气门与活塞位置关系图，在下列排列顺序中，符合四冲程内燃机工作循环顺序的是：（）

A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙

C．乙、丁、甲、丙 D．丙、丁、乙、甲

9、下列关于如图所示现象的说法，正确的是（）

A．如图抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地运动

B．如图缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在引力

C．如图显示的是汽油机的做功冲程，在这个工作过程中气体内能不断增大

D．如图试管内的水沸腾后，软木塞从试管口飞出时，其能量转化与热机的压缩冲程相似

10、关于热机的效率，下列说法正确的是（）

A．热机的有用功多，效率就一定高

B．热机的功率大，效率就一定高

C．热机工作的时间长，效率就一定高

D．热机的有用功占燃料完全燃烧放出的能量的比例大效率就高

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一台四冲程汽油机，运行时转速是3000r/min，各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占30%，废气带走的能量占30%，摩擦等能损耗占15%，则这台汽油机正常运行时每秒钟做功___________次，效率约为___________。

2、火箭发射升空时燃料燃烧的______能转化为内能，火箭加注的燃料是液态氢，这是因为液态氢的______大；如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，气体内能______（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

3、抚松县小区的液化气逐渐入户，液化气的热值取4.2×107J/kg，若一月内燃烧10kg的液化气，则液化气全部完全燃烧放出的热量是______J，若放出的热量有40%被利用，在标准大气压下可把___