铜仁市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

铜仁市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.纨绔（kuà）恬静（tián）惟妙惟肖（xiāo）拈（niān）轻怕重

B.迥（jiǒng）异感慨（kǎi）拈（niān）轻怕重锲（qiè）而不舍

C.纨绔（kuǎ）恬静（tián）锲（qiè）而不舍锋芒毕露（lù）

D.迥（jiǒng）异感慨（kǎi）锋芒毕露（lù）拈（niān）轻怕重

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.鲜为人知惟妙惟肖相形见绌惟恐天下不乱

B.按步就班气宇轩昂再接再励自圆其说

C.鬼计多端自愧不如莫衷一是走头无路

D.气冲斗牛人声鼎沸恍然大悟相得益彰

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，明白了团结合作的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.晴朗的夜空中，只有星星在闪闪烁烁，好像在和我们捉迷藏。

D.没有哪个作家能不受到时代的影响，鲁迅先生也不例外。

4.下列文学文化常识表述有误的一项是（）（3分）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的散文集，表达了作者对往昔生活的回忆和批判。

B.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说以科幻的形式展现了海底世界的奇妙景象。

C.《威尼斯商人》是莎士比亚创作的戏剧，其中夏洛克这一角色是典型的吝啬鬼形象。

D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。

5.古诗文默写（10分）

（1）补写出下列句子中的空缺部分。

①《岳阳楼记》中，表达作者政治抱负的句子是：____________________，____________________。

②《桃花源记》中，描写桃花源美丽景色的句子是：芳草鲜美，____________________。

③《陋室铭》中，与“曲径通幽处，禅房花木深”意境相似的句子是：____________________，____________________。

④《出师表》中，诸葛亮表达自己忠心耿耿、鞠躬尽瘁的句子是：____________________，____________________。

6.综合性学习（4分）

班级准备开展“走进传统文化”主题活动，请你参与并完成以下任务：

（1）请为这次活动拟一个主题标语。（2分）

（2）活动中有两项内容：①参观博物馆；②观看传统戏曲表演。请选择其中一项，并简要说明选择理由。（2分）

二、阅读理解（60分）

（一）现代文阅读（35分）

阅读下面的文章，完成7～11题。

【材料一】

蜜蜂在花丛中飞舞，采花酿蜜。它们辛勤地工作，为人类酿造香甜的蜂蜜。人们赞美蜜蜂的勤劳和奉献精神，称它们为“勤劳的使者”。

【材料二】

近年来，一些科学家对蜜蜂进行了深入研究。他们发现，蜜蜂不仅勤劳，而且聪明。蜜蜂能够记忆花朵的位置，能够根据花朵的颜色和形状进行识别，还能够通过舞蹈的方式与其他蜜蜂进行交流。

【材料三】

蜜蜂的社会性也非常强。蜜蜂群体中有一个蜂王，负责产卵；有工蜂，负责采蜜、筑巢、照顾幼蜂等；还有雄蜂，负责与蜂王交配。蜜蜂群体分工明确，合作默契，共同维护群体的生存和发展。

7.根据材料一，概括蜜蜂的特点。（3分）

8.材料二和材料三分别从哪些方面介绍了蜜蜂？（4分）

9.结合材料二和材料三，谈谈你对蜜蜂的印象发生了哪些变化？（6分）

10.请以“我眼中的蜜蜂”为题，写一篇短文。（15分）

（二）古诗文阅读（25分）

阅读下面的诗歌，完成11～15题。

《望江南》

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

11.这首词的作者是谁？属于哪种文学体裁？（2分）

12.词中“独倚望江楼”一句表现了词人怎样的心境？（3分）

13.词中“过尽千帆皆不是”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

14.词中“肠断白蘋洲”一句表达了词人怎样的情感？（4分）

15.你认为这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合全词简要分析。（6分）

三、写作（60分）

16.阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。有的挑战让我们感到兴奋和好奇，有的挑战让我们感到恐惧和不安。面对挑战，不同的选择会带来不同的结果。请以“挑战”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

简要答案：

一、基础知识与运用（30分）

1.B

2.D

3.C

4.A

5.（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；（2）落英缤纷；（3）苔痕上阶绿，草色入帘青；（4）鞠躬尽瘁，死而后已。

6.（1）示例：弘扬传统文化，传承华夏