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文山壮族苗族自治州2024-2025学年九年级下学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:120分
一、基础积累与运用(20分)
1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
(1)kuíwúyōuyǎ()
(2)chéngjìngsèsè()
(3)wēiwēixiàoxiào()
(4)pípíjuànjuàn()
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.气概震撼遮拦咄咄逼人
B.潇洒挣扎澄澈墨守成规
C.硕大伫立澎湃历历在目
D.憔悴娇艳残垣断壁不可告人
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)
A.他终于明白了,生活的意义不在于索取,而在于奉献,这是一种多么崇高的境界啊!
B.那时候,我常常望着远处的山峦,心里充满了对未来的憧憬和希望。
C.老师问:“你为什么总是迟到呢?”他说:“因为路上堵车。”
D.这个问题虽然很难,但是只要我们认真思考,就一定能够找到解决的办法。
4.默写。(8分)
(1),不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(2),随风潜入夜,润物细无声。
(3)海内存知己,。
(4),铁马冰河入梦来。
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面的文言文,完成5-8题。(15分)
《论语》选段
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
5.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)学而时习之,不亦说乎?说:()
(2)有朋自远方来,不亦乐乎?乐:()
(3)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:()
(4)学而不思则罔,思而不学则殆。殆:()
6.翻译下列句子。(4分)
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
7.孔子认为,学习的三个层次是什么?请用原文句子回答。(3分)
(1)第一个层次:()
(2)第二个层次:()
(3)第三个层次:()
8.你认为孔子所说的“君子”是什么样的?请结合自己的理解谈谈。(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成9-12题。(15分)
《故乡》选段
我冒了严寒,回到故乡去。天气阴晦,冷风像刀子一样,刮在我的脸上。我诅咒这冷酷的天气。
......
我回到故乡时,本已预料到要遇见些悲哀的事,因为自从我家离开那里以后,那地方是进步了,虽然究竟怎样的,我不甚清楚......
......
我于是去看我的母亲。母亲早已迎出,接着便飞跑地转回家去,进到堂屋,将我母亲所有的,和我父亲的几件东西,都搬进那间空屋里去。......
......
我到了我故乡的下船码头,我看到了许多熟面孔,他们都是我的旧识。他们有的在船头上吹笛,有的在船舱里打牌,有的在船尾上垂钓......
......
我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
9.文中划横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)
10.“我”回到故乡时的心情是怎样的?请结合文中的描写分析。(4分)
11.文中最后一段话表达了作者怎样的思想感情?请结合文章内容谈谈。(4分)
12.你认为“希望”是什么?请结合自己的经历谈谈。(4分)
(三)阅读下面的诗歌,完成13-15题。(10分)
《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
13.诗人杜甫是如何描写泰山的雄伟壮丽的?请结合诗句分析。(4分)
14.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
15.你还知道哪些描写山景的古诗?请写出两首,并简要说明你喜欢的原因。(3分)
三、写作(50分)
16.题目:那一次,我明白了......
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)书写工整,卷面整洁。
---
简要答案:
一、基础积累与运用(20分)
1.(1)愧wú(2)诚jìng(3)喔wō(4)僻pì
2.D
3.A
4.(1)沧海月明珠有泪(2)渭城朝雨浥轻尘(3)天涯若比邻(4)夜阑卧听风吹雨
二、阅读理解(50分)
(一)5.(1)快乐(2)喜悦(3)恼怒(4)危险
6.(1)温习旧的知识,能得到新的理解和体会,这样就可以做老师了。(2)人家不了解我,我却不恼怒,不也是君子吗?
7.(1)学而时习之(2)温故而知新(3)学而不思则罔,思而不学则殆
8.孔子所说的“君子”是指那些能够不断学习,勤于思考,并且能够做到人不知而不愠的人。
(二)9.比喻。将冷风比作刀子,生动形象地写出了天气的寒冷,也表现了“我”当时的心情。
10.“我”回到故乡时的心情是悲凉、失望的。文中“我诅咒这冷酷的天气”“本已预料到要遇见些悲哀的事”等描写都表现了这种心情。
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