文山壮族苗族自治州2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

文山壮族苗族自治州2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.祈祷(qídǎo)踌躇(chóuchú)拮据(jiéjū)

B.狩猎(shòuliè)拮据(jiéjū)潺潺(chánchán)

C.祈祷(qídǎo)拙劣(zhuōliè)潺潺(chánchán)

D.狩猎(shòuliè)拙劣(zhuōliè)踌躇(chóuchú)

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.气慨万丈精妙绝伦墨守成规

B.惟妙惟肖再接再励锲而不舍

C.气宇轩昂再接再励锲而不舍

D.气慨万丈精妙绝伦墨锁成规

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.李明在本次演讲比赛中表现出色，他的演讲惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。

B.面对困难，我们应该锲而不舍，勇往直前，不能半途而废。

C.这幅山水画真是精妙绝伦，仿佛把我们带入了一个如诗如画的仙境。

D.小明平时学习就气慨万丈，这次考试竟然不及格，大家都感到很惊讶。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次社会实践活动，使我认识到劳动的重要性。

B.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。

C.我们应该从小养成爱护环境、保护环境的良好习惯。

D.他的演讲非常精彩，让我们深受教育和鼓舞。

5.将下列句子重新排序，语序最恰当的一项是（）（3分）

①他被誉为“人民艺术家”

②老舍先生是一位伟大的作家

③他的作品深受广大人民群众喜爱

④他创作了许多反映北京市民生活的作品

⑤出生于北京

A.②⑤④③①

B.⑤②④③①

C.②⑤③④①

D.⑤②③④①

6.根据语境，在横线上填写恰当的语句。（）（3分）

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，激励着一代又一代人奋发向上。书籍，不仅能_________，更能_________。

7.默写。（）（15分）

（1）____________________，谁言寸草心。

（2）____________________，浅草才能没马蹄。

（3）____________________，不拘一格降人才。

（4）____________________，自缘身在最高层。

（5）《论语》中强调学习态度的两句话是：____________________，____________________。

（6）《论语》中强调学思结合的两句话是：____________________，____________________。

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第8题。（共8分）

《望岳》

（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

8.（1）这首诗的作者是____朝的____。（2分）

（2）“阴阳割昏晓”一句描绘了泰山怎样的特点？（2分）

（3）“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成第9题。（共12分）

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

9.（1）解释下列加点词语的意思。（4分）

①学而时习之，不亦说乎？______②人不知而不愠，不亦君子乎？______

③贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。______

④默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？______

（2）翻译下列句子。（4分）

①温故而知新，可以为师矣。

②三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

（3）根据文意，填写表格。（4分）

||主要内容|启示|

|-------|------------------------------------------------|--------------------------------------------------|

|学而时习之|学过的知识时常温习它|（1）|

|温故而知新|温习旧的知识，得到新的理解和体会|（2）|

|学而不思则罔，思而不学则殆|只学习不思考，就会迷惑；只思考不学习，就会有害|（3）|

（三）阅读下面的现