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铜陵市2024-2025学年九年级上学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.骤(zhòu)然锲(qiè)而不舍锋芒毕露(lù)
B.潸(shān)然惟妙惟肖(xiāo)恪(kè)守
C.取缔(dì)纨绔(kuà)子弟惟妙惟肖(xiāo)
D.拙(zhuō)劣气冲斗(dǒu)牛恬(tián)静
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.鲜为人知惟妙惟肖惊慌失措
B.相形见绌毫不犹豫咄咄逼人
C.语重心长走头无路张灯结彩
D.锐不可挡按步就班再接再励
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。
B.我国成功发射了神舟十七号载人飞船,这是我国航天事业取得的又一伟大成就。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.读了《钢铁是怎样炼成的》,使我深受感动和启发。
4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)
(1)这位老科学家几十年如一日,在科研领域做出了卓越的______。
(2)这幅山水画的意境非常______,让人仿佛置身于画中之中。
(3)小明在这次比赛中表现得非常______,赢得了大家的掌声。
A.贡献深远感人
B.成就深奥震撼
C.贡献深奥震撼
D.成就深远感人
5.古诗文默写。(10分)
(1)______,谁家玉笛暗飞声。
(2)______,病树前头万木春。
(3)莫愁前路无知己,______。
(4)______,自缘身在最高层。
(5)________________,________________。
6.综合性学习。(10分)
九年级(1)班正在开展“走进传统文化”主题活动,请你参与其中。
(1)请为这次主题活动设计一个主题标语。(3分)
(2)你打算如何参与这次活动?(至少写两点)(4分)
(3)请列举两项你了解的传统文化活动。(3分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(12分)
《望梅止渴》
曹操与诸将围攻陈留,久攻不下。时大旱,人马皆渴。操乃令军士曰:“前有梅林,饶子下食,皆可令饱。”士卒闻之,皆喜,乃曰:“今得饮,岂不乐哉!”于是趋赴,军气大振,遂破陈留。
7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)皆可令饱______(2)遂破陈留______
(3)乃令军士曰______(4)军气大振______
8.翻译文中画线的句子。(4分)
前有梅林,饶子下食,皆可令饱。
9.这则故事体现了曹操怎样的性格特点?(2分)
10.这则故事对你有什么启示?(2分)
(二)阅读下面的现代文,完成11-15题。(16分)
《故乡的榕树》节选
榕树是家乡的标志。它生长在村口,枝繁叶茂,浓密的绿叶几乎覆盖了整个地面。树下总有许多人在纳凉、聊天、下棋,构成了一道独特的风景线。榕树的气根像无数条粗壮的触手,从半空中垂下来,牢牢地抓住地面,仿佛在保护着这片土地。
每当我回到故乡,第一件事就是去榕树下。小时候,我和小伙伴们最喜欢在榕树下玩耍。我们在树荫下追逐嬉戏,捉迷藏,有时还会爬上树去掏鸟窝。榕树的树干粗壮,我们可以在上面刻下自己的名字和日期,作为友谊的见证。
榕树见证了家乡的变迁。以前,榕树下是村里的集市,人们在这里交易各种农产品。后来,村里建起了超市,集市就消失了。现在,榕树依然矗立在那里,但树下已经变成了一个小广场,人们在这里休闲娱乐。榕树虽然经历了许多变化,但它依然坚韧地生长着,守护着这片土地。
11.文中描写榕树的句子有哪些?请简要概括。(4分)
12.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
13.“榕树见证了家乡的变迁”,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)
14.你家乡有什么标志性的建筑或植物吗?请结合你的生活体验,写一段话,表达你对它的感情。(4分)
三、写作(80分)
请以“______,让我成长”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)在横线上填上合适的词语,将题目补充完整。
(2)结合生活实际,写一篇记叙文。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)表达真情实感,语句通顺,结构完整。
---
简要答案:
一、基础积累与运用
1.B
2.B
3.B
4.D
5.(1)谁家玉笛暗飞声(2)病树前头万木春(3)莫愁前路无知己(4)不畏浮云遮望眼(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
6.(1)走进传统文化,传承中华文明(2)参观博物馆,了解历史知识;参加书法班,学习书法艺术(3)舞蹈、戏曲
二、阅读理解
(一)文言文
7.(1)使……饱(2)攻下(3)于是,就(4)振作
8.前面有梅林,你们去树下采摘,都可以吃饱。
9.机智、有谋略
10.遇到
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