6.3 密度的测量与应用 (课件) 北师大版（2024）物理八年级下册.pptxVIP

第六章质量和密度第三节密度的测量与应用（第1课时）义务教育教科书物理八年级下册

义务教育教科书物理八年级下册1．密度的公式？2．在实验室测量物体质量的器材是什么？如何测量固体和液体的质量？3．在实验室测量物体体积的器材是什么？如何测量固体和液体的体积？复习提问：

奥运金牌是纯金打造的吗？你有鉴别的方法吗？密度是物质的一种特性。不同物质的密度一般不同。义务教育教科书物理八年级下册问题与思考

义务教育教科书物理八年级下册一、固体密度的测量规则固体密度的测量实验步骤：（1）测质量：用天平测量硬币的质量，并将数据记录在表格中。（2）测体积：用刻度尺测量直径和高，计算体积，并将数据记录在表格中。1思考：在测量时用1枚硬币进行实验，还是用10枚相同的硬币进行实验？为什么？

一、固体密度的测量排水法：不规则固体的体积可以用量筒间接进行测量。（等效替代法）使用量筒测量体积读数时，视线要与凹形液面的底相平，或与凸形液面的顶相平。义务教育教科书物理八年级下册不规则固体密度的测量2量筒和量杯

义务教育教科书物理八年级下册一、固体密度的测量不规则固体密度的测量2

义务教育教科书物理八年级下册一、固体密度的测量不规则固体密度的测量2

义务教育教科书物理八年级下册一、固体密度的测量不规则固体密度的测量2石块的质量m/g水的体积V1/cm3石块和水的总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/g·cm-3

义务教育教科书物理八年级下册交流评估：在测量小石块块的质量和体积时，若先用排水法测量其体积，再用天平测量其质量，得到的密度值偏大还是偏小？

二、液体密度的测量义务教育教科书物理八年级下册实验器材1

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量实验步骤2方案一：（1）用天平称出空烧杯的质量m1（2）用天平称出烧杯和盐水的总质量m2。（3）把烧杯中的盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V。

烧杯的质量m1/g烧杯和浓食盐水的总质量m2/g浓食盐水的质量m/g浓食盐水的体积V/cm3浓食盐水的密度ρ/（g/cm3）义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量收集证据3

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量交流讨论4（1）测量水的质量和体积的实验操作步骤，是否会导致测量误差？（2）如果有，是偏大还是偏小？怎样操作能减少误差？

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量交流讨论4如果先测液体的体积，再测液体的质量，测量结果是否准确？

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量1.实验讨论：以下方法测量的是那部分液体的质量？这样测量有什么好处？方案二：

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量2．实验步骤：（1）调节天平；（2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余；（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；（5）根据密度公式计算液体的密度。

义务教育教科书物理八年级下册二、液体密度的测量3.实验记录表格：杯和液体的质量m总/g杯和剩余液体的质量m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积V/cm3液体的密度ρ/g·cm-3

三、课堂小结1.固体密度的测量规则固体密度的测量不规则固体密度的测量天平测质量2.液体密度的测量天平测质量，量筒测体积量筒测体积义务教育教科书物理八年级下册天平测质量，刻度尺测体积

三、课堂练习义务教育教科书物理八年级下册给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？要求：（1）简要写出实验步骤；（2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶。提示

谢谢