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山东省青岛市市南区2024-2025学年三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、用心思考,我会选。
1.一块长方形菜地长4米,宽1米,一面是墙,围成这块菜地的篱笆长()米.
A.10 B.9 C.6 D.9或6
2.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的(???)倍。
A.64 B.4 C.6
3.○的个数是□的()倍。
□□□
○○○
A.0 B.1 C.2 D.不能确定
4.下面涂色部分能用表示的是()。
A. B. C.
5.17与13的和,去除30,商是多少,下面列式正确的是()。
A.30÷(17+13) B.(17+13)÷30 C.30÷(17–13)
二、认真辨析,我会判。
1.7月和8月共有62天。(________)
2.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)
3.任何分数都比1小。(________)
4.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)
5.16米长的电线,用去全长的,还剩13米.(_____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。
A.1 B.0 C.75
2.下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示?()。
A. B.?????? C.
3.下面的图形是轴对称图形的有()个。
A.1 B.2 C.3
4.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(??)
A. B. C.
5.一个长方形的宽增加4厘米,周长增加()厘米。
A.4 B.8 C.16
四、认真细致,我会算。
1.直接写得数。
104×3=240÷8=0×305=450÷5=
0×16=60×7=48÷4=406×2=
2.列竖式计算,打★的要验算。
56×7=568+642=602-209=★1200-834=
543×4=309×5=720×7=★672+418=
3.计算.
884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4
五、操作题。
1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.
六、解决问题
1.方格纸中正方形的周长是()厘米,画一个和它周长相等的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
2.学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?
3.三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆,其中4辆车已经乘满了,第5辆车还要乘多少人?
4.星星小学参加器乐兴趣小组的有38人,比舞蹈兴趣小组多7人,合唱兴趣小组的人数是舞蹈兴趣小组的3倍,合唱兴趣小组有多少人?
5.小雅看一本40页的故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天共看了这本书的几分之几?还剩多少页没有看?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、D
【详解】略
2、B
【分析】根据倍的认识,擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍,代入数据计算即可。
【详解】16÷4=4。
故答案为:B。
3、B
【分析】观察图形可知,图中一共有3个□和3个○,要求○的个数是□的几倍,用○的个数除以□的个数解答即可。
【详解】3÷3=1
则○的个数是□的1倍。
故答案为:B。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
4、C
【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
【详解】A.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;
B.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;
C.平均分成3份,取1份,用表示;
故答案为:C。
【点睛】
解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
1、√
【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。
【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查学生对年、月、日相关知识的
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