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2025山西晋中昔阳县招聘专职社区工作者8人考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、北海市自2020年1月1日起，显著提升困难残疾人生活补贴与重度残疾人护理补贴标准，全市约3.2万名残疾人受惠。这一举措（）。

A.落实平均主义，实现共同富裕

B.是通过初次分配提高经济效率

C.消除了城乡收入差距

D.是运用再分配手段促进社会公平

【答案】：D

【解析】提高困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴标准是政府运用财政手段进行的再分配。再分配是在初次分配结果的基础上各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程，其目的是促进社会公平。平均主义强调平均分配，而共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，并非平均分配，提高补贴标准并非落实平均主义。初次分配是指企业单位内部的分配，主要根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配，政府提高残疾人补贴标准不属于初次分配。城乡收入差距受多种因素影响，提高残疾人补贴标准这一举措不能消除城乡收入差距，只能在一定程度上促进社会公平。所以这一举措是运用再分配手段促进社会公平。

2、份号是公文印制份数的顺序号。若某份公文前面还有99份，且该公文需标注份号，那么正确的格式是（）。

A.100

B.第一百份

C.00九九

D.玖玖号

【答案】：A

【解析】份号是公文印制份数的顺序号，一般用6位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第一行。某份公文前面还有99份，说明该公文是第100份，按照规范格式应写成100。“第一百份”不是规范的份号格式；“00九九”这种写法不符合使用阿拉伯数字的规则；“玖玖号”是大写数字且格式错误。所以正确答案是100。

3、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的相互作用；科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义，本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上，该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

4、征信是债权人对债务人的（）开展调查。

A.还款能力

B.借款能力

C.家庭情况

D.社会关系

【答案】：A

【解析】征信是指专业化的、独立的第三方机构为个人或企业建立信用档案，依法采集、客观记录其信用信息，并依法对外提供信用信息服务的一种活动，它为专业化的授信机构提供了信用信息共享的平台。在这一过程中，债权人主要关心的是债务人能否按时偿还债务，也就是债务人的还款能力。通过对债务人还款能力的调查，债权人可以评估将资金借给债务人后能否顺利收回本金和利息，从而做出合理的信贷决策。而借款能力说法不准确，借款能力并非债权人核心关注的点；家庭情况和社会关系虽然可能在一定程度上影响债务人还款，但并非征信调查的关键和核心内容。所以，征信是债权人对债务人的还款能力进行调查。

5、在公文写作时，有时会运用权威性论述作为论据来支撑论点，这种论证方法属于（）。

A.对比法

B.因果法

C.例证法

D.引证法

【答案】：D

【解析】在公文写作中，对比法是将两种事物进行对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，以证明论点，并非通过权威性论述来支持论点；因果法是通过分析事物的因果关系，来论证论点，和引用权威性论述无关；例证法是运用典型事例来证明论点，强调的是具体事例，而非权威性论述；而引证法是引用权威性论述作为论据来支持论点，和题目描述相符。所以答案是引证法。

6、以下成语均包含量变与质变关系的一组