2025 教科版小学一年级下册科学植物种子传播认知试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级下册科学植物种子传播认知试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.蒲公英的种子靠什么传播？

A.风B.水C.动物

2.苍耳的种子容易附着在（）身上传播。

A.人B.鸟C.风

3.下列靠水传播种子的植物是（）

A.樱桃B.椰子C.豌豆

4.凤仙花种子传播方式是（）

A.弹射B.动物C.风

5.柳树种子传播主要依靠（）

A.风B.水C.弹射

6.鬼针草种子靠（）传播。

A.风B.动物C.水

7.莲蓬里的莲子靠（）传播。

A.风B.水C.弹射

8.葡萄种子靠（）传播。

A.动物B.风C.水

9.喷瓜传播种子的方式是（）

A.弹射B.风C.动物

10.槭树种子传播借助（）

A.风B.水C.动物

答案：1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.A10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.靠风传播种子的植物有（）

A.蒲公英B.柳树C.杨树

2.靠动物传播种子的植物有（）

A.苍耳B.樱桃C.鬼针草

3.靠弹射传播种子的植物有（）

A.凤仙花B.豌豆C.喷瓜

4.下列属于水传播种子的植物是（）

A.睡莲B.椰子C.莲蓬

5.会借助动物皮毛传播种子的有（）

A.苍耳B.鬼针草C.蒺藜

6.靠鸟类吞食传播种子的有（）

A.葡萄B.樱桃C.枸杞

7.借助风力飞行传播种子的有（）

A.蒲公英B.槭树C.棉花

8.种子传播方式有（）

A.风传播B.水传播C.动物传播

9.以下靠弹射力量传播种子的是（）

A.凤仙花B.酢浆草C.喷瓜

10.能通过动物粪便传播种子的植物有（）

A.西瓜B.番茄C.草莓

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.AB8.ABC9.ABC10.ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有植物种子都靠风传播。（）

2.椰子靠水传播种子。（）

3.苍耳靠风传播种子。（）

4.凤仙花种子是弹射传播的。（）

5.葡萄种子靠动物吞食后粪便传播。（）

6.柳树种子靠水传播。（）

7.豌豆靠弹射传播种子。（）

8.睡莲种子靠风传播。（）

9.喷瓜种子靠动物传播。（）

10.槭树种子靠弹射传播。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请举例说明一种靠风传播种子的植物特点。

答案：如蒲公英，种子轻且带有绒毛，风一吹，就可随风飘荡到远方传播种子。

2.说说靠动物传播种子的植物有什么特性？

答案：有的植物种子有刺或倒钩，能附着在动物皮毛上；有的果实鲜美，被动物吞食后种子随粪便排出，以此传播。

3.简述靠弹射传播种子植物的传播原理。

答案：这类植物果实成熟后，果皮会突然收缩或开裂，产生弹力，将种子弹射出去，如凤仙花、豌豆等。

4.靠水传播种子的植物通常生长在哪里？

答案：多生长在水边或水中，像椰子生长在海边，莲蓬生长在池塘等，方便借助水流传播种子。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如果没有动物，哪些植物种子传播会受影响？

答案：靠动物传播的植物种子传播会受影响，像苍耳、樱桃等。苍耳无法附着在动物皮毛，樱桃少了动物吞食传播，可能限制其种群扩散。

2.风传播种子对植物分布有什么影响？

答案：风传播能让植物种子到达较远地方，扩大植物分布范围，使植物在更广阔区域生长，有利于植物种群的繁衍和生态平衡。

3.说说弹射传播种子方式对植物生存有什么意义？

答案：弹射传播可使种子在母株附近一定范围分散，避免种子过于集中，减少竞争，利于种子找到合适生长环境，提高生存几率。

4.讨论水传播种子和其他传播方式相比，有什么独特之处？

答案：水传播种子适合水生或水边植物，借助水流能传播到较远且适宜的地方，相比其他方式，传播路线更依赖水域分布，能让植物在特定生态环境繁衍。