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实际问题与一元二次方程应用及练习答案.pdf

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17.3实际问题与一元二次方程

疑难分析

1.一元二次方程的应用是一元一次方程应用的继续和发展,能用一元一次方程解的应

用题,一般可以用算术方法求解.而用一元二次方程解的应用题,一般不能用算术方法求解.

2.列一元二次方程解应用题的一般步骤:

(1)审:认真审题,分清题意,弄清已知和未知,寻找相等关系;

(2)设:就是设未知数,分直接设未知数和间接设未知数,所谓直接设未知数就是问什

么设什么,反之就是间接设未知数,到底选择何种方式设未知数,要以有利于列出方程为准

则.

(3)列:就是根据题目中的已知量和未知量之间的关系列出方程.

(4)解:就是求出所列方程的解.列一元二次方程解应用题时,一般会产生两个解,必须

检验每个解是否符合题意和生活实际,再正确取舍.

(5)答:就是写出.在答之前应对解得的方程进行检验,舍去不符合实际意义的解.3.

列一元二次方程解应用题,关键是正确地找到等量关系.如何迅速地探求出相等关系

列出方程呢?

(1)要正确熟练地作语言与式子的互化;

(2)充分运用题目中所给的条件;

(3)要发现利用间接的,潜在的等量关系;

(4)对一般应用题,可以从以下几个方面着手寻找相等关系;

①利用题目中的关键语句作为相等关系;

②利用、定理作为等量关心;

③从生活、生产实际经验中发现等量关系.

例题选讲

例1要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间条

件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?

解:设比赛组织者应邀请x个队参赛.x个队每两个队之间都要比赛一场总共比赛的场

1

次为x(x−1)场.依题意有:

2

1

x(x−1)=7×4

2

2

整理得:x−x−56=0

解方程得:x=8,x=−7

12

根据问题的实际意义,x=−7不符合题意.

2

∴x=8

答:比赛组织者应邀请8个队参赛.

评注:在近年的中考试题中,常常出现一些贴近生活,生产的实际问题,解答这些问题时,

等量关系一般从已知或题目中的句“译”出来.实际问题的解不仅要满足所列方

程,还应该符合题目中的每一个条件.

17.3PracticalProblemsandQuadratic

Equations

疑难分析

1.Theapplicationofquadraticequationsisthecontinuationanddevelopmentoftheapplicationofunivariateequations.

Applicationproblemsthatcanbesolvedbyunivariateequationscangenerallybesolvedbyarithmeticmethods.However,

applicationproblemsthatcanbesolvedbyquadraticequationscannotgenerallybesolvedbyarithmeticmethods.

2.Generalstepstosolveapplicationproblemsinquadraticequations:

(1)Review:carefullyreviewthequestions,distinguishthemeaningofthequestions,clarifytheknownandunknown,andf

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