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2019年5月事业单位联考《综合应用能力》(D类)(中学)
注意事项
1、本科目满分150分,时限120分钟。
2、请在本科目答题卡的指定位置按要求填写(涂)和准考证号。
3、请用黑色墨水笔在答题卡的指定区域内作答,超出答题区域的,作答无效。在题本上作答
无效。
4、所有题目未按要求作答的,分。
5、监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止答题,将题本、答题卡和草稿纸整理好放在桌
面上,待监考人员清点无误后,方可离开。
一、案例分析题(90分)
请阅读以下材料,并按要求回答问题。
以下是某中学初中三年级班高老师(英语老师)的五则教育笔记:
笔记1
昨天,我班负责校园卫生清扫工作。晓敏带领大家整理校园卫生,她发现地上堆
了几堆,旁边没有簸箕,就跟班里的另一位女同学小菲说:“你去拿个簸箕来收吧!”小菲立
即大声说:“我不去!凭什么让我去!凭什么让!”
我在一旁听了,大吃一惊,这学生怎么这样说话?当即我也大声反问了一句:“凭什么你不能
去?需要有人去拿东西,为什么你不能去呢?难道一定要别人去吗?”听完我的话,小菲嘟囔着去
拿了簸箕,的不情愿。我有点后悔,我怎么跟学生这样说话呢?这不是把自己置于跟她对立的
状态吗?
笔记2
寒假过后,班里的小飞留了一头像摇滚那样的长发,还染成了鲜艳的,十分扎眼。按
照校纪校规,也为了让他有个良好的外表形象,我让他去理个学生头,并把头发的颜色染回黑色。
可是第二天早上,小飞根本没理发。我当时就觉得很没面子。学生竟然把班的话当成了耳边风。我当
即把小飞叫到,问没去理发。小飞理直气壮地回答:“作业多,没时间!”我压着
火,要求他周末必须去理发。
可周一来校时,他的头发仍是老样子。我质问他:“你怎么还没理发?”“我已经理过了,理
发师就给我剪成这样,我有什么办法!”看着他一脸满不在乎的表情,我十分生气,拿出,“我
要让你今天就带你去理发”。可谁知还没有拨通,小飞气势汹汹地扔下一句话,“要我去
剪头发,我宁可不读书!”说完掉头就跑了……
除了小飞,班里还有其他一些学生,,个性张扬,不拿校规校纪当回事。个别甚
至戴着夸张的首饰,画着浓妆来上课。现在的孩子怎么这么管,真是让人头疼!
笔记3
今天上午第四节英语课,走进教室,我看到了这样的情景:刚上完体育课,有的拿着书
本当扇子不停地扇着,有的围在一起,挥舞着牌,正战得难分难解。看到我来了,他们才停下
来。我等都坐端正以后,才站到讲台前,给每个小组在黑板上加了颗“红五角星”,又全都
TheNationalJointExaminationforPublicInstitutionsinMay2019Comprehensive
ApplicationCapacity(ClassD)(Secondary)
注意事项
1.Thefullscoreforthissubjectis150points,andthetimelimitis120minutes.2.Pleasefillinyournameand
admissionticketnumberasrequiredinthedesignatedlocationoftheanswersheetofthissubject.3.Pleaseusea
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