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重庆a卷语文中考试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）

B.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）

C.攒成（cuán）敛在（liǎn）人迹罕至（hǎn）

D.脑髓（suí）相宜（yí）书塾（shú）

答案：B（A项“确凿”的“凿”应读“záo”；C项“敛在”应为“敛藏”，“藏”读“cáng”；D项“脑髓”的“髓”读“suǐ”）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.鉴赏恭恭敬敬人迹罕致

B.轻捷人声鼎沸高枕而卧

C.云宵来势汹汹和蔼可亲

D.延绵荒草凄凄锋芒毕露

答案：B（A项“人迹罕致”应为“人迹罕至”；C项“云宵”应为“云霄”；D项“荒草凄凄”应为“荒草萋萋”）

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C（A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”指没有主见，别人说什么，自己跟着说什么，含贬义，使用不当；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，含贬义，使用不当）

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

D.《卖油翁》的作者是欧阳修，他与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、范仲淹被称为“唐宋八大家”。

答案：D（范仲淹不属于“唐宋八大家”，“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的话充满了激情。

答案：D（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项“过去的”与“往事”语义重复，删去“过去的”）

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①比喻②排比③排比

B.①拟人②排比、比喻③反复、拟人

C.①比喻②排比、比喻③反复、拟人

D.①拟人②比喻③排比、拟人

答案：B

7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。B.“孤”是古时王侯的自称，“寡人”是古代君主的谦称。

C.“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

D.以上表述都正确。

答案：D

8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，通过丰富的想象，表达了诗人对友人的关心、思念之情。

C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人漂泊天涯、极度忧伤的情感。

D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”一句，描绘出一幅静谧的秋夜画面，表达了诗人对峨眉山的喜爱之情。

答案：D（表达了诗人对故乡和友人的思念之情）

9.下列对小说相关内容的表述，不正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》中，祥子在经历了买车的三起三落之后，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

B.《骆驼祥子》中，虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，她大胆泼辣，又有点变态，后因难产而死。

C.《简·爱》中，简·爱自幼父母双亡，寄人篱下，但她自尊、自爱、追求平等自由，最终获得了幸福。

D.《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情经历了许多波折，最终简·爱发现罗切斯特已有妻子，于是离开了他。

答案：D（简·爱发现罗切斯特已有妻子后，并没有离开他，而是在他双目失明、一无所有时，回到他身边，与他一起度过了艰难的日子）

10.下列对散文相