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武冈市2025-2026学年八年级上学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:120分
一、基础积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.祈祷(qí)奔腾(bēn)澎湃(pài)骇人听闻(hài)
B.匀称(chèn)拮据(jū)纳罕(nà)锲而不舍(qiè)
C.骸骨(hái)祈求(qí)气概(gài)鲜为人知(xiān)
D.澎湃(pài)气氛(fēn)纳罕(nà)锲而不舍(qiè)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.惟妙惟肖按步就班长途拔涉惊慌失措
B.锲而不舍气宇轩昂人声鼎沸历历在目
C.鲜为人知恍然大悟气概非凡长途拔涉
D.按步就班鲜为人知惊慌失措气宇轩昂
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。
B.他的演讲精彩极了,给大家留下了深刻的印象。
C.是否重视阅读,是提高写作水平的关键。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)
(1)这位老科学家在科研领域做出了______贡献。
(2)这幅山水画______地展现了祖国山河的壮丽景色。
(3)尽管遇到很多困难,他______坚持了下来。
A.卓著栩栩如生始终
B.重大栩栩如生始终
C.卓著精妙绝伦始终
D.重大精妙绝伦始终
5.古诗文默写。(10分)
(1)______,谁家玉笛暗飞声?
(2)______,自缘身在最高层。
(3)______,化作春泥更护花。
(4)______,铁马冰河入梦来。
(5)______,化作这动听的歌声。
6.根据语境,在横线处补写恰当的句子。(4分)
阅读是开启智慧之门的钥匙,它让我们领略世界的精彩,增长见闻,陶冶情操。______,______。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成7-9题。(12分)
《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“己所不欲,勿施于人。”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
7.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)学而时习之,不亦说乎?______
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?______
(3)温故而知新,可以为师矣。______
(4)择其善者而从之。______
8.翻译下列句子。(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)己所不欲,勿施于人。
9.《论语》中,孔子认为君子的品质有哪些?请结合选文简要回答。(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(14分)
那片绿绿的爬山虎
每当我从那间教室门前经过,总会不由自主地想起那片绿绿的爬山虎,想起那位教我语文的蔡老师。
那是一个深秋的下午,我坐在教室里,看着窗外那片爬山虎。它们像一匹绿色的绸缎,在墙上蜿蜒爬着,叶片嫩绿,生机勃勃。忽然,我看见蔡老师正站在我的座位旁,手里拿着一叠作业本。她的声音很轻柔,但每一个字都像一颗小石子,准确地投进我的心湖,激起一圈圈涟漪。她一边批改作业,一边用红笔在我的作文本上画着圈,圈出的词语和句子,像一颗颗闪亮的星星,照亮了我的心灵。
批改完作业,蔡老师走到我面前,温和地说:“你的作文写得很棒,但是有一些字写得很潦草,需要认真改正。”她指着几个错别字,耐心地给我讲解,还让我把这几个字多写几遍。我低着头,心里既惭愧又感激。蔡老师又对我说:“写作文就像爬山虎一样,要一步一步地往上爬,才能写出好文章。”我抬起头,看着窗外那片绿绿的爬山虎,仿佛看到了蔡老师温柔的目光,也看到了自己未来的路。
从那以后,我每天都认真练习写字,努力提高写作水平。每当我遇到困难,就会想起蔡老师的教诲,想起那片绿绿的爬山虎。它们仿佛在告诉我:只要坚持不懈,就能攀登到成功的顶峰。
如今,我已经离开了那间教室,但那片绿绿的爬山虎,那位蔡老师,却永远留在了我的记忆深处。
10.文章以“那片绿绿的爬山虎”为题,有什么作用?(4分)
11.文中描写爬山虎的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
12.蔡老师是一位怎样的老师?请结合文章内容简要分析。(5分)
(三)阅读下面的新闻,完成14-15题。(14分)
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