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第5离散型随量的均值
知识技能
1.通过实例，理解取有限值的离散型随量的均值(数学期望)的概念和
意义．
2.能计算简单离散型随量的均值(数学期望)，并能解决一些实际问题．
思想方法
从样本平均数到离散型随量的均值，感受类比思想；通过均值的实际应
用，培养学生的数学应用意识．
素养
1.在对离散型随量的均值意义理解的过程中，发展数学抽象素养．
2.通过对离散型随量的均值的计算及在决策中的应用，发展数算
及数据分析素养．
重点：离散型随量的均值的理解及应用．
难点：离散型随量的均值在实际问题中的应用．
问题导引
预习P107～110，思考下面的问题：
1．在必修第二册“统计”一章中，已知取值为xx…，x的频率分别为
1,2,n
pp…，p，如何计算样本的平均数？
1,2,n
解xp＋xp＋…＋xp，其中p的值为x的频率值．
1122nnii
2.如何计算离散型随量的均值(数学期望)?
解E(X)＝xp＋xp＋…＋xp，其中，p≥0，i＝1,2,…，n,p＋p＋…＋
1122nni12
p＝1.
n
3.随量的均值与样本平均数有什么区别？
解对于确定的随机现象，均值(数学期望)都是确定的实数，它们没有随机
性；而对于不同的样本，其平均数不一定相同．
即时体验
1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)：
son5Meansofdiscreterandomvariab
知识技能
1.Throughexamp,understandtheconceptandsignificanceoftakingthe
mean(mathematicalexpectation)ofdiscreterandomvariabwithfinitevalues.
2.Beabletocalculatethemeanofsimplediscreterandomvariab(mathematicalexpectations)and
solvesomepracticalproblems.
思想方法
Fromthesamplemeantothemeanofdiscreterandomvariab,feeltheideaof
analogy;throughtheactualapplicationofthemean,studentsawarenessof
mathematicalapplicationiscultivated.
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