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小学科学教育案例：校园周边生态环境治理公众参与策略分析论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，通过分析校园周边生态环境治理的实际情况，探讨了公众参与策略的实践与效果。文章旨在提高小学生对生态环境保护的认知，培养其环保意识，为我国生态环境治理提供有益借鉴。

关键词：小学科学教育；生态环境治理；公众参与；策略分析

一、背景分析

（一）校园周边生态环境治理的重要性

1.保障学生健康成长的必要条件

校园周边生态环境的优劣，直接关系到学生的身心健康。良好的生态环境能为学生提供一个舒适、安全的学习和生活环境，有助于他们健康成长。近年来，随着城市化进程的加快，环境污染问题日益严重，校园周边生态环境治理显得尤