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接着教化工作总结
百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。建设一支具有良好的政治、业务素养,结构合理、充溢活力的老师队伍,是教化改革、发展的根本大计和教化工作的永恒主题。老师队伍的结构从年龄、学问水平和实力等方面都有较大的差异,老师整体水平偏低。以前的老师接着教化工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,老师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际状况,确立以校为本的老师接着教化工作体系,创建性地开展卓有成效的老师接着教化活动,促进了老师队伍的整体水平、素养有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变更。现将一年来的工作总结如下:?
指导思想
“十三五”期间,老师接着教化工程坚持老师队伍优先
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