2025年河北省武安市辅警招聘考试试题题库附参考答案详解【研优卷】.docx

2025年河北省武安市辅警招聘考试试题题库

第一部分单选题(50题)

1、有一篇报道，第一部分概括了近期安全检查工作的时间和范围，对检查过程中表现较好的单位予以表扬；第二部分指出检查过程中发现的问题；最后对今后的工作提出原则性的指导意见与要求。这份报道属于：（）

A.表彰性通报

B.批评性通报

C.知照性通报

D.情况通报

【答案】：D

【解析】这道题考查对不同类型通报的理解和判断。首先分析各类通报的特点，表彰性通报主要用于表扬先进个人或集体事迹；批评性通报是针对错误事实进行批评教育；知照性通报用于告知有关单位或人员某些事项；而情况通报侧重于传达重要情况、工作动态、经验教训等，为决策和工作提供依据。题目中报道第一部分概述安全检查工作的时间和范围并表扬表现好的单位，第二部分指出检查中发现的问题，最后对今后工作提出指导意见和要求。此报道全面呈现了安全检查的整体情况，并非单纯的表扬或批评，也不是简单的事项告知，而是通过通报检查情况来为后续工作提供参考，符合情况通报传达工作情况以指导后续工作的特点。

2、以下关于纸币的描述，说法正确的是（）。①纸币虽然能购买一切商品，但它是货币符号，在商品交换中起媒介作用。②国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。③纸币只能执行货币的部分职能。

A.①②③

B.②③

C.①③

D.只有①

【答案】：A

【解析】纸币是由国家或某些地区发行并强制使用的价值符号，本身没有价值，在商品交换中起媒介作用，可以用来购买一切商品，所以它是货币符号在商品交换中起媒介作用，该描述正确。国家有权发行纸币，规定纸币的面值，但是纸币的购买力是由市场决定的，国家不能决定纸币的购买力，此说法正确。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能，而纸币一般只能代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能，只能执行货币的部分职能，该表述正确。综上所述，关于纸币的这三项描述均正确。

3、某政协委员公开展示了一幅包含103种常用证件、长达3.8米的“人在证途”图，并由衷感叹中国人不是在办证就是在去办证的路上。政府解决“人在证途”问题的根本方法是（）。

A.提高行政效率

B.简化办证程序

C.推进合署办公

D.实施简政放权

【答案】：D

【解析】题目所描述的“人在证途”问题，反映出民众办证程序繁琐、政府管理存在过度行政干预等问题。提高行政效率主要侧重于提升工作速度和质量，虽然能一定程度上缓解办证等待时间过长等问题，但没有触及“人在证途”问题的根源，不能从根本上减少证件数量和办证环节。简化办证程序只是在现有众多证件和审批流程基础上进行优化，没有改变政府对社会事务过多管理的现状，并不能根本解决“人在证途”问题。推进合署办公是将多个部门集中办公，方便民众办事，这在一定程度上可以提高办事的便利性，但没有改变政府对社会事务的管理范围和权限，也不是解决问题的根本方法。而实施简政放权，意味着政府减少不必要的行政许可和审批事项，把更多的权力下放给市场和社会，减少了证件的种类和办证的环节，从源头上解决了“人在证途”的问题，是解决这一问题的根本方法。

4、在人际交往方面，中国人较为看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”等价值观念；而在西方，即便朋友之间也遵循“不批评、不抱怨”的价值准则。并且，西方人对你的赞扬，很可能只是出于礼节性的尊重，并非一定是真心的高度认可。这说明（）。

A.文化的差异影响人们的交往方式

B.不同的民族有不同的风俗习惯

C.文化的差异影响人们的思维方式

D.文化差异影响人们的实践活动

【答案】：A

【解析】题干描述了中国人与西方人在人际交往方面的不同价值观念，中国人看重“实在”“直来直去”等，西方人信奉“不批、不抱怨”，并且西方人对他人赞扬可能只是礼节性尊重表示。这体现了不同文化背景下，人们在交往过程中的表现存在差异。从交往的角度来看，文化差异使得人们在具体的互动方式上有所不同，比如中国人和西方人的沟通习惯、表达态度等方面的区别明显，这说明文化的差异影响了人们的交往方式。题干重点强调的是人际交往中的表现差异，并非单纯的风俗习惯，风俗习惯更侧重于传统习俗、节日等方面；同时也没有着重体现思维方式的不同，思维方式主要涉及思考问题的角度、方式等；也未涉及实践活动，实践活动通常指人们改造客观世界的各种活动。所以该题体现的是文化的差异影响人们的交往方式。

5、《食品安全法》规定，食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录应当真实，保存期限不得少于（）。

A.6个月

B.1年

C.2年

D.3年

【答案】：C

【解析】根据《食品安全法》规定，食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录应当真实，保存期限不得少于产品保质期满后六个月；没有明确保质