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2025人教版小学一年级上册语文阅读单元《两件宝》试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.“两件宝”指的是()
A.眼睛和耳朵B.双手和大脑C.嘴巴和鼻子
2.双手会()
A.思考B.做工C.唱歌
3.大脑会()
A.写字B.思考C.跑步
4.“用手又用脑”结果是()
A.事情做不好B.事情做不了C.事情能做好
5.“人有两件宝”中“宝”意思是()
A.珍贵的东西B.宝石C.宝贝
6.课文中提到的两件宝是靠()发现的。
A.别人告诉B.自己观察C.做梦
7.双手能做的事不包括()
A.穿衣B.吃饭C.听声音
8.大脑不能()
A.记忆B.拿东西C.想象
9.“又用手,又用脑”强调做事要()
A.只用手B.只用脑C.手脑并用
10.这篇课文告诉我们要()
A.保护双手B.保护大脑C.手脑并用做事
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪些是双手能做的()
A.画画B.梳头C.看书D.拍球
2.大脑可以()
A.学习知识B.指挥身体C.控制表情D.闻气味
3.关于“两件宝”说法正确的是()
A.双手和大脑是两件宝
B.两件宝对我们很重要
C.要好好利用两件宝
D.两件宝没什么作用
4.我们生活中需要手脑并用的事情有()
A.搭积木B.写作业C.扫地D.看电视
5.大脑能帮助我们()
A.认识世界B.解决问题C.做运动D.说话
6.双手和大脑配合可以()
A.创造新东西B.学会新本领C.更好玩耍D.长得更高
7.以下哪些体现了手脑并用()
A.做手工B.跳舞C.下棋D.唱歌
8.大脑在我们身体的()
A.上面B.头部C.中间D.前面
9.双手的作用有()
A.拿东西B.拥抱C.鼓掌D.思考
10.我们要()两件宝
A.爱护B.锻炼C.忽视D.正确使用
三、判断题(每题2分,共20分)
1.人只有一件宝。()
2.双手可以思考问题。()
3.大脑能指挥双手做事。()
4.做游戏不需要手脑并用。()
5.我们要保护好双手和大脑。()
6.大脑不能帮助我们学习。()
7.双手能做很多事情,所以比大脑重要。()
8.只用大脑,不用双手也能做好事情。()
9.认识新事物需要大脑思考。()
10.双手和大脑是我们的好朋友。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请简单说一下“两件宝”是什么以及它们的作用。
答:“两件宝”是双手和大脑。双手会做工,大脑会思考,手脑并用能把事情做好。
2.举例说明生活中手脑并用的一件事。
答:比如做拼图,双手拿拼图块,大脑思考图案、颜色搭配和拼接位置,二者配合完成拼图。
3.为什么要保护好双手和大脑?
答:双手能做工,大脑会思考,它们对我们日常生活、学习、做事等都非常重要,所以要保护好。
4.大脑对我们有什么重要性?
答:大脑能思考、学习知识、指挥身体、帮助我们认识世界和解决问题,对我们的生活和成长很关键。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.说说在学习中如何更好地运用双手和大脑。
答:学习写字时,双手握笔书写,大脑思考字的结构、笔顺。读书时,双手翻书,大脑理解内容。多动手实践,多动脑思考。
2.假如没有双手或大脑,生活会变成什么样?
答:没有双手,穿衣、吃饭等日常事都难完成;没有大脑,不能思考,不知道如何行动,生活将陷入混乱,无法正常生活。
3.怎样引导小朋友重视双手和大脑的锻炼?
答:通过做游戏,如搭积木、下棋等,让小朋友体会手脑并用的乐趣。讲小故事,说明双手和大脑的重要性,鼓励他们多动手动脑。
4.谈谈双手和大脑在未来生活中的重要性会有怎样的变化。
答:未来生活更复杂多样,双手和大脑的重要性不会变。双手能操作新工具,大脑能学习新知识、创新思维,帮助我们适应和改变未来。
答案
一、单项选择题
1.B2.B3.B4.C5.A
6.B7.C8.B9.C10.C
二、多项选择题
1.ABD2.ABC3.ABC4.ABC5.AB
6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABD
三、判断题
1.×
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