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人教版八年级物理《运动和力》专项测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）
A．a受到两个摩擦力
B．b在水平方向上不受力
C．a受到的重力与支持力是一对平衡力
D．b受到水平向右的摩擦力
2、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是（）
A．缓慢进站的火车
B．站在商场运行的自动扶梯上的乘客
C．空中下落的雨滴
D．绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星
3、妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（）
A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
B．静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用力的作用是相互的
D．饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
4、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）
A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．两船向相反的方向运动的速度相同
D．甲船运动状态比乙船容易被改变
5、下列有关力的说法中，正确的是（）
A．受力物体同时也一定是施力物体
B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用
C．一个物体也能产生力的作用
D．摩擦力的方向与运动方向一定相反
6、下列所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）
A．瓶盖上刻有纹线 B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C．鞋底上制有花纹 D．旅行箱下装有小轮
7、下列说法正确的是（）
A．从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以苹果与地球之间没有作用力
B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关
C．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持
D．用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态
8、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，内有滚珠，边上有三个用金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是（）
A．飞叶转速变慢，惯性不变
B．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
C．制作飞叶，一般会选用密度较大的金属
D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
9、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）
A．跳远运动员助跑
B．用力拍打衣服上的灰尘
C．司机开车系安全带
D．利用盛水容器，泼水浇菜
10、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）
A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦
B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦
C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、放在水平面上的物体重100N，用80N竖直向上的力拉这个物体，则物体对地面的压力是______，该物体受到的合力大小为______。
2、如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。
3、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）
4、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验，他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动，过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示，请根据实验现象和相关条件，归纳得出结论。
（1）由A、B两
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