2025安徽度芜湖市繁昌区繁阳镇社区工作者招聘8人笔试备考试题附答案详解.docxVIP

2025安徽度芜湖市繁昌区繁阳镇社区工作者招聘8人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、上述公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.泛行文

【答案】：A

【解析】本题需要判断公文所属的行文方向类型，关键在于明确各种行文方向的定义和特点，然后结合公文实际情况进行分析。上行文是下级机关向上级机关的行文，比如请示、报告等。如果该公文是由下级单位发给上级单位，为了请求指示、汇报工作等，则属于上行文。下行文是上级机关向下级机关的行文，像命令、决定、批复等。要是公文是上级单位对下级单位发布的指示、安排工作等内容，就属于下行文。平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文，例如函。当发文机关和收文机关处于同一级别或者没有隶属关系，相互之间进行商洽工作、询问和答复问题时，使用的就是平行文。泛行文是可以上行、下行或者平行，向社会或特定范围发布的公文，如公告、通告等。若公文的发布范围广泛，面向社会大众或者特定的较大范围群体，就属于泛行文。可题目中没有给出具体的公文内容，所以无法确切判断该公文属于哪种类型。我们需要进一步查看公文的发文机关和收文机关之间的关系、公文的具体内容以及发布范围等信息，才能得出准确的答案。

2、政府指导价、政府定价制定后，由（）向消费者、经营者公布。

A.制定价格的部门

B.省政府

C.国务院

D.制定价格的上一级政府

【答案】：A

【解析】按照相关规定，政府指导价、政府定价制定后，应由制定价格的部门向消费者、经营者公布。省政府并非必然公布主体，政府指导价和政府定价有不同层级的制定主体，并非都由省政府公布。国务院主要侧重于宏观政策制定和整体管理，并非是每个具体政府指导价、政府定价的公布主体。而制定价格的上一级政府也不是公布主体，一般是谁制定价格谁进行公布。所以公布主体是制定价格的部门。

3、湖南省地势三面环山，呈现出朝东北开口的不对称马蹄状地貌，该省境内最低点是（）。

A.黄盖湖

B.张家界

C.青海湖

D.武功山

【答案】：A

【解析】本题考查湖南地理知识中境内最低点相关内容。选项所涉及的黄盖湖、张家界、青海湖、武功山，需要判断哪个是湖南境内最低点。黄盖湖位于湖南岳阳，是湖南境内最低点，符合题目中关于湖南境内最低点的描述。张家界是湖南的一个地级市，以其独特的自然景观闻名，并非湖南境内最低点。青海湖位于青海省内，是中国最大的内陆湖、咸水湖，并不在湖南，不符合题意。武功山位于江西中西部，部分在湖南境内，但它以高山草甸等景观著称，并非湖南境内最低点。综上所述，答案是黄盖湖。

4、张某所在单位近期负责某区的拆迁工作，部分住户坚决反对拆迁，导致拆迁进度受阻。单位安排张某和其他几位同事去处理这一难题。他们向住户耐心讲解拆迁政策，态度诚恳，逐步与住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，最终住户全部同意拆迁。张某和他的同事们采取的政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.法律手段

C.经济手段

D.说服引导手段

【答案】：D

【解析】在本题场景中，张某和同事们主要是通过耐心给住户讲解拆迁政策，诚恳地循序渐进和住户讲道理，帮助住户分清利弊、权衡得失，从而让住户同意拆迁。这种方式是通过沟通、引导使住户自愿接受拆迁决定，属于说服引导手段。行政手段通常是依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性方式来执行政策；法律手段是通过制定和运用法律法规来实施政策；经济手段是运用财政、税收等经济杠杆来调节和影响政策执行对象的行为。本题中都未体现这些手段的特征。所以正确答案是说服引导手段。

5、下列不属于基本的货币政策工具的是（）。

A.存款准备金

B.税率

C.再贴现

D.公开市场业务

【答案】：B

【解析】本题主要考查基本货币政策工具的相关知识，需要判断给定选项中不属于基本货币政策工具的内容。货币政策工具是中央银行为达到货币政策目标而采取的手段，基本的货币政策工具主要包括存款准备金、再贴现和公开市场业务。存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率，通过调整存款准备金率，能影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量；再贴现是中央银行通过买进商业银行持有的已贴现但尚未到期的商业汇票，向商业银行提供融资支持的行为，调整再贴现率可以影响商业银行的资金成本和信贷规模；公开市场业务是中央银行在金融市场上公开买卖有价证券，以此来调节货币供应量的政策行为。而税率属于财政政策工具，财政政策是政府通过调整税收和支出来影响经济活动的总量和结构的宏观经济政策，税率的调整会直接影响企业和个人的收入和支出，进而对整个经济的运行产生影响。所以不属于基本的货币政策工具的是税率。

6、负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、