考点攻克苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测评试题(含解析).docxVIP

考点攻克苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测评试题(含解析).docx

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苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于惯性说法正确的是()

A.静止在草坪上的足球没有惯性

B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大

C.运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用

D.歼击机战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

2、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为()

A.重物静止时,T=0N

B.重物匀速上升时,T>5×104N

C.重物匀速下降时,T<5×104N

D.以上三种情况下,T都等于5×104N

3、如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下保持静止,已知F1=4N,F2=10N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是()

A.A对B的摩擦力为4N,方向向左

B.地面对B的摩擦力为10N,方向向右

C.地面对B的摩擦力为6N,方向向左

D.B对A的摩擦力为4N,方向向左

4、正月十五是我国传统节日元宵节。这一天人们不仅要食用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这一天也被称为灯节。如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于静止状态,下列受力分析正确的是()

A.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力

B.灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力

C.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力

D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同

5、关于平衡力,下列说法正确的是()

A.物体只有静止时受到的力才是平衡力

B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力

C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态

D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡

6、有甲、乙两辆小汽车,在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动,其速度—时间图像如图所示,由图可知两车在行驶过程中受力情况是()

A.甲、乙两车都受到平衡力的作用

B.甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小

C.乙车在水平方向受到平衡力的作用

D.甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用

7、2021年6月17日神舟十二号飞船将聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员送至空间站天和核心舱,航天员将在核心舱内开始三个月的工作和生活,以下现象可见或可行的是()

A.利用跳绳锻炼身体 B.利用吸管将饮料吸入嘴中

C.松手的笔会落向核心舱的地面上 D.抛出的物体会做匀速直线运动

8、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()

A.一定相碰 B.若,则肯定相碰

C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰

9、物理书放在水平桌面上保持静止,下列说法正确的是()

A.物理书所受重力就是物理书对桌面的压力

B.物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力

C.物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力

D.用手指轻推物理书,没推动,是因为推力小于摩擦力

10、妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是()

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了

B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力

C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的

D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如下图是一小球在桌面上从A点沿直线,水平向右运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F运动的过程中,运动状态__(选填“没有改变”或“发生改变”),一定受力____(选填“平衡”或“不平衡”)。若小球在运动过程中受到水平向右的拉力为20牛,水平向左的摩擦力为5牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛,方向__。将小球受到的水平向右的拉力增大为25牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛。

2、如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是

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