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卓越联盟2024—2025学年高二第二学期第三次考试
数学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第三册,集合与简用逻辑用语,不等式,函数与导数.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据常用数集的表示、一元二次不等式的求解,结合交集的运算即可求解.
【详解】由题意得,,
所以.
故选:D.
2.若曲线在处的切线的斜率为1,则()
A. B.1 C.0 D.e
【答案】A
【解析】
【分析】对函数求导,根据导数的几何意义求解即可.
【详解】由,得曲线在处的切线的斜率为,
所以,解得.
故选:A
3.函数的单调递减区间是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】对函数求导,令,结合函数的定义域即可求解函数的单调递减区间.
【详解】的定义域为,且.
令得,解得,
所以函数的单调递减区间是.
故选:A.
4.三个家庭分别从承德避暑山庄、北戴河、野山坡百里峡、白石山这四个景点中选择一个景点旅游,则不同的选择方法共有()
A.256种 B.24种 C.64种 D.81种
【答案】C
【解析】
【分析】利用分步乘法计数原理即可求解.
【详解】由题意可知三个家庭中,每个家庭都有种选择方法,
由分步乘法计数原理得,共有种不同的选择方法.
故选:C.
5.某校庆典活动开场舞安排高中三个年级的16名学生共同完成,要求每个年级至少安排1名学生,则名额的分配方案共有()
A.105种 B.455种 C.120种 D.560种
【答案】A
【解析】
【分析】采用隔板法分析,取16个元素排成一排,在相邻的每两个元素形成的15个间隙中选取2个插入隔板,再结合组合数计算可得.
【详解】取16个元素排成一排,在相邻的每两个元素形成的15个间隙中选取2个插入隔板,
这样就把16个元素分成3个区间,这3个区间元素个数分别对应这3个年级的学生名额,
则名额的分配方案的种数与隔板插入方法的种数相等.
因为隔板插入方法共有种,所以名额的分配方案共有105种.
故选:A.
6.在的展开式中,含的项的系数是()
A. B. C.15 D.120
【答案】B
【解析】
【分析】从个因式中,个因式选择,个因式选择常数相乘即可得到含的项,即可求解.
【详解】在的展开式中,需要从个因式中的个因式选择,个因式选择常数相乘即可得到含的项,
所以含的项的系数是.
故选:B.
7.下列是离散型随机变量的是()
A.种子含水量的测量误差
B.某品牌电视机的使用寿命
C.某网页在24小时内被浏览次数
D.测量某一零件的长度产生的测量误差
【答案】C
【解析】
【分析】根据离散型随机变量的概念逐项判断即可.
【详解】因为离散型随机变量是可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量,
对于A,种子含水量的测量误差不能一一列举,故不是离散型随机变量;
对于B,某品牌电视机的使用寿命不能一一列举,故不是离散型随机变量;
对于C,某网页在24小时内被浏览的次数能一一列举,是离散型随机变量;
对于D,测量某一零件的长度产生的测量误差不能一一列举,故不是离散型随机变量.
故选:C.
8.已知随机变量X的分布列为,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由概率分布列中所有概率和为1可求得,从而根据互斥事件概率公式计算出概率.
【详解】根据分布列概率之和为1,得,解得,
则.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知离散型随机变量满足,其中的分布列如下表所示,则()
A B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据分布列以及均值的公式即可求出,判断A选项;再利用均值的性质可求得,判断B选项;根据方差的公式可求得,判断C选项;再利用方差的性质可求得,判断D选项.
【详解】由分布列可得,故A正确;
,故B错误;
,故C正确;
,故D正确.
故选:ACD.
10.某课题组的3名女老师和6名男老师乘坐这三辆车去参加
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